课程大纲：

TTT内训师技能提升课程

【课程背景】
*国家实验室调研数据显示，学习的最好效果是将所学的内容“教授”给他人，企业内的经验如何在组织内传播和有效传承，企业的管理者和内训师团队起着不可估量的作用。您是否当众不敢讲话，恐惧，紧张，语言凌乱，没有重点？您是否在工作汇报中条理不够清晰，和陌生人沟通不畅通？您是否在员工面前表达没有感染力和影响力？怎样在短时间内让企业内训师更好的提升技能？员工培训是企业发展与员工成长的迫切需求，对企业而言，无论从人力成本亦或培训实效考虑，企业管理人员或骨干员工都是担任企业兼职教练或讲师对必然选择。
本课程意在帮助企业打造一支优质的内训师队伍，同时提升管理者职业化软技能。

【课程收益】
1、树立正确的培训认知
2、掌握系统的课程开发步骤，提升职场价值
3、明晰有效的演绎方式，提升感染力
4、熟悉职业的呈现技巧，塑造影响力
5、明确规范的组织方法

【课程对象】
全体内训师、培训管理人员和对培训感兴趣的员工

［课程大纲］
第一模块：培训师角色认知
1、培训师对企业的意义，
2、内训师的自我发展，
3、培训师必须具备的知识，
4、培训师必须具备的态度，
5、培训师的必须具备的技能。

第二模块：成为培训师必备的条件
1、内在的心理素养的修炼，
2、培训师的仪容、仪表、仪态修炼，
3、培训师的语言魅力的修炼，让你的课堂表达的语言效果更加好。

第三模块：如何完美的开场
1、开场白要解决3个心理问题，
2、完美开场的5步结构，
3、常用开场的7种形式，
4、是要避免的7种开场方式。

第四模块：如何设计一个精彩的结局
1、好的结尾3步曲，
2、糟糕的结尾方式有哪些，
3、完美结尾的5个特征，
4、常用的结尾的方式

第五模块：如何丰富主题
1、主题的黄金守则：培训的课件结构有三件要点组成，凤头、猪肚、虎尾，它们大致时间分配为：开场占15%，主题部分占到75%，结尾占10%，
1）、考虑听众程度，
2）、顾及听众的兴趣，
3）、运用说*
2、主题内容
3、基本要点

第六模块：如何在培训中加强互动技巧
1、互动的重要意义
2、培训师的带动和激励；
3、如何应用提问技巧

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