TTT内训师技能提升课程
【课程背景】
美国国家实验室调研数据显示，学习的最好效果是将所学的内容“教授”给他人，企业内的经验如何在组织内传播和有效传承，企业的管理者和内训师团队起着不可估量的作用。您是否当众不敢讲话，恐惧，紧张，语言凌乱，没有重点？您是否在工作汇报中条理不够清晰，和陌生人沟通不畅通？您是否在员工面前
性格分析销售沟通技巧课程
课程背景：
时至今日，针对销售技巧性的培训已经广泛应用在各行各业。但是为什么在实际销售过程中，我们还是经常面临着掌握销售技巧却无法针对性的应用到每个客户身上的问题？在销售当中，越来越多的发现，同样的销售技巧，在面对不同客户的时候，收到的效果却完全不同？究竟是自己用的不对，还是销售技巧本身出了问题？
管理者基本能力课程
课程背景：
很多企业决策者在将骨干员工提升为管理者后面临着这样的尴尬:“失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的管理者” 。这种情况并不鲜见，被称为“彼得原理”；
针对这一现象，管理大师彼得.德鲁克如是说… …
管理者
管理者时间管理与有效授权课程
课程背景：
你是否有过这样的经验：毫无目的地看电视或阅读杂志，总觉得无意义，但仍继续地看下去，就连广告也全看了。直到夜深，变得身心疲劳，才抱着棉被入睡。但是，第二天又重复着同样的事情……这到底是怎么回事呢？重复做这样的事，或是几个小时，或是瞬间，但其后回想起来，感觉非常空虚？
高效工作目标与计划执行课程
课程背景：
企业经常要制定一些所谓的目标，可为什么到了最后，目标总是完成的不太理想呢？因为我们制订目标还需要掌握一些目标分析、制订和具体执行的工具与方法，目标不能总停留在口号上，要从组织目标向下分解到员工的具体工作目标才能支撑组织目标的完成。
课程收益：
● 熟悉目标管理的精髓
DISC与高效沟通课程
课程背景：
DISC自1928年诞生以来，经过近百年的发展，已经成为世界500强乃至全世界使用最广泛的性格测评系统。每个人的行为都是有倾向性的，有固定的模式与表现。成熟的人能理解自己的情绪，控制自己的行为。成熟的管理者，能造场和转场。学习和运用DISC理论及工具，在自我的层面，能觉察自己的情绪，理解自己的行为，切换
目标的绩效管理与改进课程
课程背景：
彼得德鲁克说“如果没有把战略变成战术动作，再好的战略都是空谈”，在企业战略落地的过程中，落地的目标要清晰，从战略到成果这个方向需要去实施，需要去执行，中层管理者起着举足轻重的作用。通常从管理角度来说，企业中处在各层级的成员都有着不同的主体责任，高层管理者关注于做正确的事、中层管
克服团队协作工作坊课程
谁适合来参加？
真实团队版：企业老总及直接汇报的核心高管、企业高管及其核心团队、事业部领导者及其核心团队、项目组、某一部门；
经理人版：高管、中高管学员；
学习后有什么收获？
提升团队领导者个人领导力；
全面认识并理解团队协作原理；
充分了
有效激励与授权课程
课程背景：
有效授权与下属激励是企业组织运作的关键！授权是将完成某项工作所必须的决策权移转给部属，不只授予权力，且还托付完成该项工作的必要责任。
激励则是用适当的方式方法激发员工埋在心田的被重视、被肯定、被当回事的激情。两者相辅相成。
现代企业的管理本质是：“如何让组织成员积极主
向上沟通与向下管理课程
课程背景：
管理?师彼得?德鲁克曾说：“管理上级是下属经理?的责任和成为卓有成效的经理?的关键。”作为下级，准确理解上级意图，默契配合好上级，才能使团队发挥企业中承点起?的功能，完成团队的使命；承上与启下，既是管理者最主要的?作定位，也是具有较???转换难度、?作?法转换难度的任务。
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