课程大纲：

卓越班组长任务课程

课程背景：
本次培训旨在培训班组长的七大任务，从现场质量控制、现场成本控制、效率改善、作业环境改善、现场设备保全、环境安全保障、员工关系管理七个维度出发，加强班组长的综合能力，增强团队凝聚力，达成“口味稳定、效率提升、组织优化”的条线管理目标。

课程收益：
通过课堂上的理论讲授，案例讨论，情境演练、角色扮演让学员立体感受现场管理的工作乐趣。
1.现场管理工作改善的结构化思维和方法
2.现场生产、设备、质量、计划涉及的管理工具和改善方法
3.与员工有效沟通的沟通能力
4.培训员工的工作教导能力
5.有效激励员工的能力

授课风格
40%理论+20%案例+20%讨论+20%演练

【课程收益】
本课程采实务性设计，除进行教学解说外，并提供具体推行全面精益与质量管理的实务案例(包括推行策略、组织运作、训练活动、推动项目、推行成果等)，使企业了解企业发展过程的困境与解决方法，务求将推行实务经验传授给企业。

【课程大纲】
管理模块
班组长系列单元课程
输出表单
1、班组长角色认知
1
班组角色认知职业生涯规划
2
生产现场目标与绩效管理
《班组长管理指标》
3
班组长岗位职责及胜任能力
4
优秀班组长的一天
《班组长工作任务表》
2、班组长管理技能提升
5
班组长应具有的技能
6
时间管理和日程计划
《班组长计划管理表》
7
班组长员工管理与沟通技巧
8
如何开好班前会
《班前会记录表》
3、作业环境改善
9
什么是5S
10
5S管理作用
《整理整顿实施表单》
11
如何有效推行5S管理
12
定点摄影
13
现场目视化管理
《目视化手册》
4、安全管理
14
环境安全的危险源识别
19
环境安全的控制措施
20
环境安全事件的应急流程与应对方案
17
安全的标准化与事故分析
《安全危险源评价表》
18
安全kyt预防
19
班组安全活动的开展
5、现场成本控制
20
成本构成三要素
21
了解生产中七大浪费
22
解决浪费的四个步骤
《现场浪费发现表》
23
寻找改善浪费的方法
6、现场质量控制：
24
质量问题识别与改善
《关键质量管控表》
25
质量标准化作业
26
质量CCP点监控与管理
27
专项改善
《A3报告》
7、生产效率与改善
28
生产计划与控制
29
企业为什么要改善。
30
工作改善从哪里入手
31
工作改善与心态的关系
《改善提案制度》
32
改善与管理的关系
8、设备管理
33
为什么要推行TPM自主保全
《自主维护点检表》
34
设备自主保全实战七步
35
如何有效推行设备管理
《TPM管理看板》
9、员工管理
36
①、员工沟通技巧
37
②、员工激励技巧
38
③、提升员工的技能

卓越班组长任务课程