课程大纲：

提高员工职业化素养课程

【课程背景】：
在公司做事情，把自己负责的事情做好就是*的善良----你的家境优渥或贫寒；你的男/女朋友今日心情好/坏，你今晚约了饭局/健身教练……,这些都是工作之外环境赋予你的角色，职场当中的竞争，PK的是你是否真的懂得“角色做事”----在你的岗位角色下，付出*的善良。
员工的职业生涯发展之路是分阶段的，不同生涯阶段的员工在工作岗位中扮演着不同的“角色”，每一种角色又都承担着不同的责任，从某种程度上说，对角色饰演的*成功就是对责任的完成。新员工是企业的新鲜血液，能够给企业带来新的活力；中层员工是企业的骨干、是企业的中流砥柱；高层员工则肩负着团队领头羊的职责，然而如何将企业的发展要求与个人的职业生涯价值有效结合，从内在驱动力的角度激发员工的主动性却一直是企业发展的难题，不同职业生涯阶段的员工，会碰到各种各样的问题和疑惑，主要问题有以下几点:
不同岗位层级如何定位自身岗位角色，基于自身岗位有计划有目标的完成工作任务？
盲目学习无规划性的能力提升计划，越学越焦虑，工作越做情绪越大？
不了解组织期待、上司要求，全凭自己对工作的理解不看全局“低头盲耕”？
客户虐你的时候从不考虑今天是假期还是周末，现在是晚餐时间还是已经入眠，工作生活不平衡？
综合以上因素，我们将从结合企业员工面临的实际问题，利用职业生涯规划专业技术与手段对员工进行更具针对性与系统性的素质培养，引导员工迅速认清自身角色定位，清晰自身优势能力，了解职业发展方向，以及当下工作与未来目标之间的联系；同时帮助员工树立职业化心态，匹配岗位要求，更好的扮演岗位角色，达成岗位要求，完成工作任务，最终引导员工“留下来 好好干”以解决企业用人的留存与激励问题。

【课程目标】：
从职业生涯角度梳理并定位自身角色，本色做人，角色做事。
定位自身职业阶段，明晰当下工作与未来目标之间的联系，有效驱动员工工作状态。
帮助员工分析员工与岗位的匹配性，了解职业发中如何梳理能力和需求之间的冲突，以及能力快速提升的方法途径。
帮助员工树立正确的职场思维，进入职业化的工作状态。

【学员对象】：公司内全体员工

【课程大纲】：
第一部分：为什么需要职业生涯管理
引入：互动游戏职业梦想图
何谓职业生涯管理？
为什么我们需要职业生涯管理？
职业生涯管理的基本内容
职业生涯管理的四大技巧
行动之前先思考
框架搭建要迅速
提升能力是支柱
组织沟通是要点

第二部分：职业生涯管理模型
职业生涯管理模型：人职匹配
有趣的职业生涯：人和职业的博弈
人职匹配中的几大问题
职场关系错位：家庭，职场不区分，容易玻璃心
能力和需求错位：需求清晰而能力不支持，容易眼高手低
自我需求不清晰：面对职场选择觉得处处都是机会，容易反复跳槽
岗位要求不清晰：不知道如何达到公司要求，越努力越受打击，容易流失
能力优势不清晰：工作中缺少成就感，安全感，成长感，容易职业倦怠
岗位回馈不清晰：只看眼前利益，给多少钱干多少活，容易抱怨工作
内外职业生涯不管理：等着公司给资源，抱怨没成长，消极怠工
正确的策略和方法分析

第三部分：人职匹配问题解决方案
人职匹配中的能力提升核心（如何发掘员工的核心竞争力）
能力管理模型之能力四象限：优势区 退路区 提升区 盲区
能力管理四象限策略：
优势区分析：如何在工作中保持持久的成就感。
退路区分析：如何在工作中保持持久的安全感。
提升区分析：如何在工作中保持持久的成长感。
盲区分析：如何在工作中规避痛苦感。
员工状态提升练习
如何通过能力分析提升员工成就感，实现员工自动自发工作
如何通过能力分析提升员工安全感，提升员工稳定性
如何通过能力分析提升员工成长感，实现学习型组织
如何通过能力分析提升员工合作意识，实现团队战斗力*化
人职匹配之职业要求
职业要求透视眼：找到职业要求的规律
如何达标职业要求：职业要求达标四步法
人职匹配之职业回馈
看到职业的隐性收益：职业收益公式：职业收益=钱+发展空间+情感
职业收益三大秘密：如何避开职业选择的诱惑

第四部分：日常工作情绪处理
生涯发展三要素：兴趣，能力，价值观
生涯发展三要素关系：性能佳循环
困扰我们的三种职业情绪
职业情绪之倦怠：倦怠的心理机制及具体表现
职业情绪之焦虑：焦虑的心理机制及具体表现
职业情绪之失落：失落的心理机制及具体表现
了解职业情绪定位工具
常见的职业情绪口头禅
如何觉察自己的职业情绪
如何帮助员工处理职业情绪
职业情绪处理方案
从悦纳到改变：职业情绪处理三步走
得出职业生涯管理体检报告
困扰我的职业情绪有哪些：找到职业情绪处理杠杆点

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