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《职场效能管理与创新思维》

讲师:申广超天数:1天费用:元/人关注:26

日程安排:

课程大纲:

职场效能管理课程

【课程背景】
此课程职场效能部分以《*的七个习惯》为依据,它是*柯维领导力中心的创始人,**的领导学家史蒂芬柯维博士开发的版权课程。柯伟先生被时代杂志誉为人类潜能的导师,柯维博士曾入选全美25位最有影响力的人物之一,七个习惯这门课程解决了复杂的个人修养,人际关系把握命运与追求成功之间的连接关系。
当今世界上*的培训课程之一。 在*被前100家大公司的82家、世界500强的300多家采用作为高层经理和主管的培训课程。并成为*公司员工、*政府机关公务员、*军队官兵人手一册的书,是一套绝不容错过的好课程。
提高职场效能除了一些习惯上的改变,还需要具有创新思维,对于创新的理论已经有不少了,这些理论无一不提出:创新是可复制的,创新是有方法和工具的。
本课程对个人心态培养方面有极大的帮助,同时将帮助您在企业内部、部门内部实现交叉创新思维,培养创造力。

【课程收益】
1、有效平衡工作与生活的,提高工作效率和工作质量
2、了解自我,提高个人效能;
3、充分认识创新;
4、掌握创新理论,营造创新的环境;
5、用创新思维的方式解决实际问题;

【课程对象】
高效能企业全体员工必修

【课程大纲】
一、导论
导入:三道门的故事
1、生活和职场中的困惑
2、思维定势
1)思维定势的力量
案例:少女还是老妪
视频:嗐,这烂泥一样的人生
2)思维定式决定结果模型
案例1:江浙商人之间的关系
案例2:女性面对婚变的不同态度和做法

二、积极主动
1、积极主动的态度
案例1:乔丹的故事
1)责任的来源
案例1:上班迟到
案例2:老板让去参加比赛
案例3:张颂文、哪吒
2、人类独特的四项天赋
1)自我意识
2)想象力
3)良知
4)独立意识
案例1:白雪公主的故事续集
案例2:王晓光的变化
3、影响圈和关注圈概念和特点
练习:区分关注圈和影响圈
4、思维路径
练习:区分自己难题的类型并解决
5、行动建议

三、以终为始
1、原则
原则一:任何事都是两次创造而成
原则二:自我领导
2、一生悬命的动力
案例:寿司之神的故事
1)人生目标的设定
2)目标分解与落实实用工具
工具:多树杈法、鱼骨图法、剥洋葱法、甘特图
3、个人使命宣言
1)寻找个人核心价值观
研讨:核心价值观
2)确定角色
练习:拟写个人使命宣言
4、生活的各种中心
1)各种生活中心的选择
2)以原则为中心的选择

四、要事第一
练习:事项罗列
1、时间管理
1)时间管理的目的
2)时间管理的误区
3)订立有序的计划
讨论:如何实现一个月减肥10斤的目标
2、时间管理四象限模型
1)时间管理矩阵
2)时间四象限的误区
案例:放石头的桶
练习:区分罗列事项的象限
3、时间管理建议
4、自我管理四步骤
练习:根据四步骤拟写个人周计划

五、创新思维
1、创新导论
1)创新的三个关键词
案例:孩子对不倒翁的兴趣
讨论:30年后,我们的衣食住行会如何?
2)对创新的三种理解
视频1:世界上第一辆汽车
视频2:伴我同行
视频3:乐高布加迪
案例1:东门大厦创新思路
2、创新来源、自我超越
视频:咳,这烂泥一样的人生
1)情绪ABC理论
互动:公交车踩脚事件
活动:海上遇险
2)创新的障碍
案例:颜色的区分
互动:徒手劈铅笔
3)松假设
讨论:培训课程要开始了,老师的航班取消了…
3、创新的条件、助力创新
1)时间压力
故事:尤里卡时刻
2)回报与奖励
案例1:邓科尔蜡烛实验
案例2:消失的马克笔
3)资源
案例:资生堂
4)专业知识
互动:颜色区分
案例:苹果手机的出现
5)经验和想法
互动:牛
案例1:美团的历史
案例2:柯达的破产
人生的第二曲线
4、创新方法论
1)问题的定义
2)解决问题的工具
工具一:5W1H 和ECRS
工具二:奔驰法

六、复盘

职场效能管理课程

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