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企业培训如何上接战略下接绩效-专业培训计划与组织实施工作坊

讲师:苏洁天数:2天费用:元/人关注:2551

日程安排:

课程大纲:

专业培训计划课程

课程特色
企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出*的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
企业培训是打造企业核心竞争力、提升员工的整体综合素质的重要途径,同时也是企业人力资源开发的有效方法。企业在发展的过程中会遇到诸多的问题和挑战,在问题来临时,企业通常采用两种方法,第一、借助外部力量推动咨询和培训项目,第二,内部发挥团队的力量,通过行动学习法来解决问题。
行动学习是用统一的逻辑结构和思维框架,从解决企业发展中的实际问题出发,通过“结构化会议”、团队研讨等方式,群策群力,激发团队成员智慧,质疑反思,形成共同解决企业发展中的实际问题,推动团队融合、提升团队能力、塑造团队文化的完整过程。
通过行动学习的方法进行公司内部催化,搭建内循环的系统,推动全员改变。在企业发展和打造学习型组织的进程中,引入外部思维和优秀的培训课程,可以使企业管理层与企业员工从内向外的改变,促成企业长效发展。

课程对象
人力资源总监、人力资源经理、培训总监、培训经理

课程大纲
第一天:理论与实战篇
第一讲:如何设计培训体系与管理者职责
1.培训开发的量化目标
2.培训解决的问题
3.培训落脚点一、二、三
4.人力资源部的职责
5.管理者的培训职责
6.员工培训的职责

第二讲:如何做好培训开发与三大序列培训
1.公司横向职能划分
2.公司纵向职能划分
3.管理层培训如何设计
1)领导力培训核心职能
2)领导力素质模型
3)领导力素质解读
4)领导力培养目标
5)领导力评估与测评
6)课程设计
4.销售培训如何设计
1)销售培训核心职能
2)销售培训体系架构
3)销售培训目标
4)一线培训三大策略
5)课程设计
5.员工培训如何设计
1)员工技能培训核心职能
2)员工职业生涯规划
3)员工学习地图设计
4)员工素质测评
5)员工技能培训目标
6)员工技能培训体系
7)员工技能培训形式
8)员工技能培训课程

第三讲:如何搭建内部讲师体系
1.内部讲师管理体系
2.内部讲师编制制定
3.内部讲师招聘与选拔
4.内部讲师考核体系
5.内部讲师激励制度

第四讲:如何做好培训需求调研
1.培训需求调研目的
2.培训需求调研对象
3.培训需求调研方法
4.培训需求调研步骤
5.培训需求调研表格
6.培训需求调研结果分析
7.培训需求调研报告的编写

第五讲:如何设计培训形式与培训项目组织
1.培训分类线上培训线下培训
2.线上培训组织流程
3.线下培训类型:课堂式、行动学习、*、研讨、学历教育、游学、在岗培训、复盘
4.线下培训组织流程
5.如何定义培训项目名称
6.培训课表设计
7.培训计划的编写
8.讲师认证与选拔
9.学员选拔标准
10.能力测评
11.项目执行计划表

第六讲:如何做培训总结与培训评估
1.培训总体概述
2.分项目总结
3.四级评估
4.知识积累总结
5.落地项目总结
6.培训宣传

第七讲:名企的培训体系分享
1.京东培训体系
2.腾讯培训体系
3.中粮培训体系

第二天:行动学习篇
第一讲:导入行动学习法概述(30分钟)
1.五步组合论
1)选经理人
2)组建团队
3)制定战略
4)战略执行
5)考核评估
2.行动学习的五大作用
1)解决问题,提高业绩
2)达成共识,明确目标
3)促进沟通,跨越边界
4)锻炼队伍,提升水平
5)重塑文化,改造行为
3.行动学习要点:不仅关注问题解决,也关注小组成员学习发展以及整个组织进步
4.行动学习法角色分工

第二讲:行动学习九步法(60分钟)
1.团队研讨角色分工
1)催化师:促成共识、有效提问
2)组长:明确目标、进行决策
3)组员:参与研讨、解决问题
4)纠偏员:偏差提醒、时间记录
5)书记员:相互参照、撰写报告
2.选择问题
1)选择迫切需要解决的实际问题
2)问题选择原则
问题思考:选择需要行动学习解决的问题
3.组建行动学习小组
1)小组成员差异性
2)小组成员进取心
演练:组建行动学习小组,小组宣言与承诺
4.行动学习热身
1)学习背景\\目标\\要求
2)组建学习团队
3)制定学习契约
团队研讨:选择团队的问题并进行问题导入
5.团队研讨
1)分析问题原因
2)制定解决方案
1.大会集体催化
1)全体参与者陈述
2)全体参与人员相互启发、催化
6.点评及决定方案
1)回顾会议过程和成果
2)对小组方案点评
3)当场采纳
7.执行及评估方案
1)执行既定方案
2)评估调整
8.持续改善
1)实验成功方案
2)制定新工作标准
3)组织内推广
4)不断持续改善
9.团队研讨工具
工具1:活动挂图法
工具2:团队列名法
工具3:头脑风暴
工具4:停车场
工具5:重要与紧急矩阵
工具6:鱼骨图
工具7:*
工具8:行动计划表
工具9:计划选择泡泡图
工具10:复盘模型

第三讲:行动学习研讨(240分钟)
1.分组研讨每组一个主题
1)如何做好培训需求调研与分析
2)如何做好年度培训计划
3)领导力培训如何设计组织
4)员工职业技能培训如何设计组织
5)销售培训如何设计组织
6)如何设计内训师发展体系
2.流程
1)各小组确认主题
2)知识点导入(讲师)
3)研讨目标
4)分析现状
5)提出解决办法

第四讲:成果展示(评选优胜小组)(30分钟)

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