课程大纲：

逻辑力思考课程

【课程背景】
向内逻辑力思考，向外结构化表达是职场人必备的能力之一。工作中人们总认为锻炼演讲可以解决开口不畅的问题，其实在沟通交流时，向下管理、向上汇报及解决问题演讲的外形是锦上添花，而内容能够重点突出、思路清晰、层次分明才是表达清晰且有力的*体现。如何提高结构化表达呢？本课程依托《金字塔原理》的底层逻辑，通过“理解”“重构”“呈现”三步来完成内容的准确梳理，并通过SCQA设计序言，从而使工作中以“内容”为目标，沟通更高效。

【课程收益】
理解“结构”对大脑的指挥意义
识别“问题”拆解的两种方式
运用“MECE”原则完成素材分类
使用“SCQA”引发对方关注
有效应用以上统下完成10秒汇报

【课程亮点】
互动性课程采用提问反馈式教学，培训师引发思考，学员积极参与。现场使用引导技术，真正实现共创培训结果，达到培训目的。
视觉性提高课堂吸收率，课程中使用不同的图画方式辅助学员记忆，梳理思维，呈现培训成果。
游戏性课程中设计较多游戏、案例、视频等，让学员在体验中学习，学习中快乐。

【课程对象】
新员工、管培生、储备干部

课程内容
第一部分：热身、组建学习小组
划分学习小组，暖场游戏
（本章节通过小组游戏，快速培养团队默契，为之后全天的课程学习打好基础）

第二部分：隐性思维显性化
什么是“结构”
结构的意义及原则
练习：找出结构
（本章节主要通过案例互动分析、概念讲解、让学员理解）

第三部分：显性思维结构化
拆解问题，锁定要素（小组利用5W1H进行“问题”陈述）
针对要素，制定方案
纵向结构分层次
自上而下+练习：如何打动你的“客户”
自下而上+练习：怎样介绍你的朋友
综合练习：我们是*实力的小组
横向结构选顺序
演绎：标准式、常见式+练习：吸烟有害健康
归纳：时间顺序+分组练习：梳理叙事逻辑线
归纳：结构顺序+分组练习：一次会议需要做的准备
归纳：重要性顺序+分组练习：理想下属的特质
基于目标定主题
1、ABCD目标设计+练习：确定你的沟通目标
2、SCQA序言设计+练习：如何抓住听众的注意力
综合练习：为同事推荐一本书

第四部分：结构思维形象化
书面呈现金字塔
PPT呈现金字塔
90秒黄金演讲

第五部分：课程回顾
回顾课程内容与相关知识点
推荐与课程主题相关书籍
全天课程呈现合影

逻辑力思考课程