课程大纲：
培训开发课程设计
【课程背景】
TTT，是英文Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师的培训。通过对企业的兼职讲师、管理干部、业务骨干、专家人才等承担内部培训任务的岗位，进行专业的培训师技能训练，使其在企业当中充当兼职讲师角色，发挥传、帮、带的作用，从而提高员工的整体业务能力，提升组织绩效。
课程设计与开发的质量决定着课堂呈现的效果，很大程度上决定着培训的最终效果。了解企业与学员的需求，调研学员概况，设计课程结构、内容与活动，如何开场，如何收尾，都要在课程设计与开发时明确。本课程从“实战、实效”的角度出发，系统地梳理了培训师课程设计与开发需要修炼的技能。各种有效的工具、技术更有助于培训师迅速提升课程开发能力。帮助培训师快速开发契合企业与学员需求、解决实际问题的精品课程。
【课程收益】
● 学会应用课程设计与开发的工具、方法
● 运用课程开发的基本模型快速开发课程
● 从无到有设计开发出契合企业需求的课程
● 掌握开发实效、互动、有趣的课程开发技巧
【课程对象】
承担内部培训的管理人员、ＨＲ人员、业务骨干、技术专家、管理人员（30人左右）
【课程大纲】
第一讲：认知课程开发
一、为什么内训师要做课程开发
二、什么是好课程
1、课程价值解决学员面临的困难
2、授课方式遵循成人的学习特点
3、效果检验可评估可反馈
三、课程开发三大原则
1、以学员为中心
2、以任务为导向
3、以结果为检验
四、内训师三大核心能力
1、编
2、导
2、演
第二讲：课程选题前提
1、自己擅长：开发难度较小
2、业务痛点：符合组织需要
3、需求广泛：普遍使用易推广
案例分享：好标题和不合格标题
第三讲：选题的四个标准
1、小内容聚焦 易于开发
2、实解决问题 符合实际
3、专纵深挖掘 专业精深
4、新内容创新 与时俱进
5、广广范适用 容易推广
课堂练习：找出合适的选题
第四讲：课名拟定技巧
1、课程名称设计流程
1）明确培训对象
2）明确培训主题
3）设计课程名称
案例分享：常见课程名称设计失误分析；某公司学员课题设计分析
2、课程标题设计的四大魔法工具
1）量化主题
2）对象+主题
3）对象+量化主题
4）主副双标题
案例分享：各行业学员标题案例评点
第五讲：教学目标撰写技巧
1、ABCD法介绍
Audience：教学对象学习者
Behavior：行为一一表现性动词
Condition：条件一一通过多少时间的学习
Degree：标准一一可衡量标准
案例分析：如何运用ABCD法撰写
2、ACDB法运用
案例分析：如何运用ACDB法撰写
工具：《课程开发状态自测评估表》、《课程目标撰写工具表》
阶段任务：学员完成阶段作业《五问课程开发分析表》，完成课程需求、主题、对象、课程目标的制定
行动学习：目标设计分组练习及评点（拍砖）
第六讲：课程设计经典模型
1、龙头
2、豹身
3、凤尾
第七讲：有效开场的六大技巧
1、开门见山
2、提问开场
3、事实数据
4、图片相片
5、调查开场
6、新闻开场
7、失败开场的三大禁忌
课堂练习：确定自己课程的开场方式，小组代表上台展示
第八讲：培训收尾设计技巧
1、有效收尾的六大方式
1）提问
2）故事
3）笑话
4）歌曲
5）诗歌
6）名言
3、收尾三步曲
1）回顾总结
2）号召行动
3）感谢祝福
课堂练习：确定自己课程的结构与方式，小组代表上台展示
第九讲：课件PPT制作训练
一、PPT运用不当的8个表现
1、WORD搬家文字量大 阅读吃力
2、逻辑混乱结构混乱 理解痛苦
3、模板混乱杂乱无章 制作粗糙
4、拼凑PPT东拼西凑 不知头绪
5、图片低劣敷衍了事 准备不足
6、五颜六色视觉污染 眼花缭乱
7、字体字号变化多怪异突兀 感受别扭
8、动画特效太多花里胡哨 画蛇添足
二、优秀的PPT特征
1、图文相符
2、有专业感
3、色彩鲜明但不花哨
4、版面构图合理
三、PPT逻辑化设计
1、好看
2、好用
3、简单
4、准确
四、PPT视觉化设计的原则和方法
1、以少现多
1）标题化
2）短语化
3）表格化
4）图形化
现场示例
2、重点突出
1）改变颜色
2）加大字号
3）文字加粗
4）背景反衬
5）变换字体
6）加阴影
7）加下划线
8）尽量不用斜体和艺术字
现场示例
3、风格一致
1）结构模式统一
2）模板统一
3）标字号统一
4）注意动画特效
现场示例
4、素材优化
1）图片素材
2）视频素材
3）音乐素材
3、配套资料优化
5、选择多媒体素材时应该遵循哪些标准？
1）高画质
2）少水印
3）能插入
4）短时长
5）切主题
6、从受众的视觉习惯出发
1) 从上到下
2) 从左到右
3) 先图后文
4) 突出重点
7、文字排版
1) 字号字体选择
2) 文字一目了然的方法
3) 如何化文为图
4) 更生动的数字表述
8、制作精美PPT的几个要点
1) 三等分原则合理构图
2) 对比原则视觉冲击
3) 对齐原则协调感
4) 就近原则相关性
5) 重复原则统一感
9、优秀PPT课件赏析
10、PPT课件制作实操
培训开发课程设计
上一篇: 助力转化——金牌售前客服的体验式沟通全能训练
下一篇: 可复制沟通力——中基层管理者的职场必修课
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
|
|
||
|
联系电话：4000504030 |
 线上课程关注公众号 |
|
