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《创新性思维能力提升助力业务工作突破》

讲师:李沛贤天数:2天费用:元/人关注:61

日程安排:

课程大纲:

如何培训创新性思维

【课程背景】
现代企业的竞争,实质上就是企业创新能力的竞争,一个企业要想在市场中占有一席之地,就必须使得技术开发、业务增长、管理能力等方面在同行业中处于领先地位,而创新是实现路径的重要手段,但如何提升组织创新思维和创新管理能力,成为制约组织提升创新能力的重要因素。
要想实现企业范围内的系统创新,必须使创新成为一种弥漫于企业各个部门、每个员工的工作习惯与氛围,而不是偶然发生的活动或被动的枯燥流程。本课程以培养企业系统创新管理能力、提高持续竞争力为导向,以价值创造/价值增加为最终目标,以各种创新要素(如技术、战略、组织、文化、制度、市场等)的有机组合与协同创新为手段,通过有效的创新管理机制、方法和工具,引导各级管理者在创新思维意识、创新管理实践行动中做到人人创新、事事创新、时时创新、处处创新。

【课程收益】
认知:系统了解创新思维与创新管理的最前沿理论与案例;
强化:创新思维观念,激发破除思维定势和改进、提升管理创新动力;
掌握:一套实用落地、实操性强的培养创新思维和创新管理的方法;
提升:个人创新能力和组织持续创新力,助力个人成长和企业增长。

【课程特色】
讲师具有丰富的创新管理项目咨询经验与案例,可以根据行业定制,案例更具实战性;
课前利用诊断工具,进行需求调研,现场就企业实际问题展开,增强参与度和实战体会;
形式立体丰富,“原理讲解+应用案例+现场演练+贴近实战”,互动丰富,代入感强;
注重课后学员的实战应用,讲师可以根据需求给学员提供创新管理方法的应用模板。

【课程对象】
作为领导力发展、创新团队打造的培训:适合企业中高层,普通基层员工不太适合
作为流程优化、管理变革等领域的创新培训:适合战略规划人员、组织与人力资源管理人员、科研人员、开发人员、产品研发项目经理、创新变革项目小组成员

【课程大纲】
课程暖场
开场破冰:讲师资质和经历介绍,建立链接
教学共识:对课程的特色和学习目标进行澄清,达成共识
进入状态:公布积分机制,构建团队PK氛围,激发学员学习动力
第一部分 如何运用创造性思维实现工作突破
1、什么是创新?
2、迈向创新型企业的核心竞争力
3、什么是创造性思维?
4、创造性思维的形成原理
5、工作中常用创造性思维与方法介绍
发散思维:奔驰思维法
收敛思维:十字矩阵法
*:*
系统思维:九屏系统法

第二部分 如何排除创新障碍,不受陈规束缚
1、创新的拦路虎思维定势
思维定势的心理学原理
六个小故事,深刻理解思维定势
2、阻碍创新思维的六种思维定势
习惯性思维定势
书本型思维定势
经验性思维定势
局限性思维定势
从众性思维定势
直线型思维定势

第三部分 价值链组合创新:用最简单的创新方法提升创新能力
1、什么是组合创新?
2、组合创新的方法工具在业务变革创新中的应用
工具方法:主体附加法以某一业务为主体,附加各类业务模式、经营模式
工具方法:异类组合法跨界思考,与非本行业模式进行组合,产生新模式
工具方法:同物自组法通过数量增加来弥补个体的不足,产生新的作用
工具方法:重组组合法有目的地改变事物内部结构要素的次序,并按照新的方式进行重新组合,以促使事物的功能和性能发生变革。

第四部分 创新能力打造:打造组织持续创新力
1、工作中的创新流程
分析创新机会
工具方法:PESTEL机会洞察法政治因素(Political)、经济因素、社会文化因素、技术因素、环境因素和法律因素(Legal)。
组建创新团队
工具方法:创新团队六角色发起人、探险家、智者、巧匠、勇者、魔法师
激发创新思维
工具方法:思维定势设问法习惯、经验、书本、局限、从众、权威
设计创新方案
工具方法:创新方案设计五步法共情、定义、构思、原型、测试
落地创新方案
工具方法:5E模型效率(Efficient)、有效性(Effective)、易学(Easy to learn)、容错性(Error tolerant)、吸引力(Engaging)
实现创新价值
工具方法:创新价值分析情感化、人机工程、质量、核心技术、发展空间
2、创新活动与愿景
战略创新:战略性前瞻思考,明确创新的战略方向
文化创新:培植创新文化,知识共享与开放包容,鼓励极大的勇气和自由探索精神,勇于承担风险,以积极的态度正确看待失败
组织创新:扁平化,自主化、协同化
市场创新:开拓新市场与新客户,实现创新增长
技术创新:鼓励研发新产品与新工艺,打造创新基因
制度创新:建立创新工作制度、激励制度,专利管理制度,学习和培训制度,提升员工创新能力,关注商业价值的实现,但也注重创新成果对社会发展和环境保护的贡献

如何培训创新性思维

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