课程大纲：

高效团队建设培训课程

课程背景：
企业的竞争归根结底是人才的竞争、团队的竞争，如何打造一支具有凝聚力、战斗力、执行力的高绩效团队是每个企业以及管理者梦寐以求的追求。无数的管理大师、经理人、专家学者关于团队建设方面的研究和探索也从未止步。过去我们已经尝试过了各种有关团队建设的课程、拓展训练、员工活动等形式，似乎都有效果，但似乎又很快被打回原形，到底是哪里出了问题？
《基于行动学习的高效团队建设》综合运用当前被众多优秀企业优先采用的体验式学习、游戏、行动学习、促动技术等教学手法，聚焦团队真实存在的问题，提供解决思路，制定行动计划，跟踪落实，评估结果，最后进行学习反思评估。通过促动让我们坦承对话，平等参与，促发学习者的智慧，促进团队有效共识，提升团队执行力、凝聚力。

课程收益：
*感受简单、真诚、平等、尊重的沟通文化，点燃参与者的激情；
*通过不断的对话建立团队的有效共识；
*共创团队共同的愿景，增强凝聚力和归属感；
*掌握4种有效的促动技术应用于团队共识、创新、问题解决；
*对于当前团队建设中存在的重点、难点问题达成共识并形成解决方案。

培训时间：2天
培训对象：各层级管理人员
培训方式：讲授、游戏、小组研讨、行动学习、促动技术
培训人数：20-40人
场地要求：空间足够大、小组研讨式的桌椅摆放、可供张贴海报的墙面
物资需求：马克笔每组1套、海报纸（60cm*90cm）50张、便利贴每人2本

课程大纲:
第一讲：行动学习介绍
1、什么是行动学习
2、行动学习的3大核心价值
3、行动学习的4大教学理念
第二讲：团队组建
1、小组成员相互介绍
2、小组完成：组长、组名、组训、计时员、记录员、报告员、小组学习公约
3、完成小组创意海报
4、小组风采展示

第三讲：创建团队愿景
     创建愿景方法可以用来帮助团队构建共同期望的未来状态。它是用一组陈述语句描述众所渴望的未来。有助于凝聚、激励团队成员，产生归属感、自豪感。
创建愿景的步骤：
1、个人愿景关键词、图示化
2、两人一组互相分享
3、小组内轮流分享
4、小组评选3大关键词
5、全场评选3大关键词
第四讲：基于ORID的高效团队建设研讨
视频欣赏：低效团队的表现、高效团队的表现
1、O数据层面：
*什么是团队、你最欣赏的团队是哪一个？低效团队有哪些表现？高效团队的8大特征？优秀团队成员的6大特质？
2、R体验层面
*当前我们的团队值得骄傲的是什么？值得肯定的是什么？令你感到担忧的是什么？
3、I理解层面
*打造高绩效团队的意义和价值是什么（对个人/团队/组织）？低效团队给我们带来的可能伤害和损失是什么？
4、D 决定层面
*当前我们的团队亟待于改善的是什么？ 

第五讲：团队亟待于改善问题的汇总
运用团队共创法对团队亟待改善的问题进行汇总。
团队共创是一种群体能够迅速达成共识的促动技术，通过挖掘及综合代表各种观点的人们的聪明才智，形成创新的、可行的决策和计划。团队共创法可以促进参与者实现求同存异、缩小差距、扩大共识和共创共赢等目的。
一、团队共创的步骤：
1、聚焦主题
2、头脑风暴
3、分类排列
4、提取中心词
第六讲：基于*的高效团队建设研讨
运用*对当前团队亟待改善的问题进行研讨。
“*”是一种集体提出问题、分享观念的方法。通过创造一个像咖啡馆般让人觉得舒适的空间，透过分组讨论、交互轮替的方式，让人们去交流讨论与他们有关的事情，让多元丰富的观点得到*激荡，让集体智慧油然而生。
“*”让“有差异”的人聚焦主题，真诚对话。“*”倡导的规则为“理解、欣赏、连接、聆听、随手记录和涂鸦”。
一、*的步骤：
1、设定情景
2、营造友好的空间
3、设置问题
4、主持开场
5、开始汇谈
6、旅行采蜜，异花授粉
7、总结汇谈
8、集体分享
9、活动反思、总结
第七讲：运用ORID进行回顾总结

高效团队建设培训课程