课程大纲：

积极动力执行力培训

[ 培训讲师 ]  孙兆祥
[ 课程对象 ]  ·企业和组织员工·企业和组织中基层管理者
[ 课程时间 ]
6-18小时

[ 课程背景 ]
执行力是一个有很多种定义却又难以准确定义的概念，企业都希望组织具有强有力的执行力，但它看得见，却不易找到相关的影响因素，因为找到影响因素就意味着可以解决或改善，影响执行力的因素非常之多，甚至于亚健康都能影响到一个个体的执行力，这就为组织提高执行力带来了阻碍。
本课程对执行力的定义是：把目标、想法、任务和计划变成结果的行动力度。在这个定义下，希望从个体（职业观、压力和内在动力）、高效团队和企业执行文化三个角度来帮助企业认识影响执行力的因素，并继而有的放矢地帮企业找到提升执行力的方法，从而提高组织绩效。

[ 课程收益 ]
从认知的角度，帮助学员结构性了解和学习影响执行力的9大方面因素。
帮助学员发现自身不足，找到解决自身执行力的方法。
首先从个人反思，再到大家共同提升组织执行力，避免执行力不佳怪团队的现象。
帮助管理者建立思维结构，利于日常工作中对执行力问题迅速找到症结并予以解决。
 
[ 课程特色 ]
系统化：整个课程全面总结影响执行力的9大因素，形成系统体系，结构完整；
渐进化：从个人到团队，再从团队到企业文化，逐渐有序展开。
实用化：结合实际丰富的实际工作经验和职场知识，更满足公司的需求；
案例化：通过测验、案例、讨论、录像和演练，将知识和方法形象化具体化；
操作化：通过相关表格练习，有益于学员将知识移植到日常工作当中；

[ 课程形式 ]
- 工作坊- 案例分析- 小组讨论- 讲授- 游戏
- 练习  - 角色扮演- 教练式、互动式教学  - 视频
- 测验  -表格辅助 - 竞赛

[ 课程结构 ]
[ 课程大纲 ]
第一部分：了解执行力对个人的影响及其定义
1、 强执行力对个人和组织价值
2、 弱执行力对个人和组织危害
3、执行力对人的影响三种结果
4、执行力的定义及七大误区

第二部分：积极动力执行力的九大要素
1、影响执行力的三大因素
2、积极动力执行力九大要素结构

第三部分：影响执行力的要素之健康体魄
1、健康是执行力的基础
2、亚健康测试
3、改善健康的四个方法

第四部分：正确的职业观
1、为人打工---经营自我
2、公司发薪---自我发薪
3、归因向外---反身自省
4、喜欢抱怨---不再抱怨
5、逃避问题---喜欢问题
6、低能低薪---高能高薪
7、缺乏责任---承担责任
8、没有办法---方法无穷
9、好高骛远---脚踏实地

第五部分：借助外部压力
1、测试你的压力
2、压力曲线与执行力
3、如何看待你的压力
4、压力是执行力的推动力

第六部分：激发内在动力
1、克服三大阻力：惰性、恐惧与安逸
2、激发内在五大动力
生存的动力
爱人与爱事而生的动力
实现梦想的动力
逃离恐惧的动力
竞争的动力

第七部分：高效执行团队
1、阻碍团对执行力的五大障碍
缺乏统一性，个体差异带来矛盾仍然突出
团队规模过大，分工不明确
团队发展阶段不成熟，总是长不大
团队凝聚力不高，人心涣散
团队决策缓慢，扯皮现象严重
团队目标与个体目标冲突
2、提高执行力之个人与团队关系的正确认知
团队至上—在团队中淡化我的观念
服从配合—在团队中服从团队利益
全心用心—在团队中永远全力以赴
3、中层领导提升团队执行力
成员选择有执行力的人才
规模适度将分歧降到*
团队结构清晰保责权分明
统一目标达成执行力共识
决策方法加快决策的速度
鼓励创新促进执行力速度
淡化工作职责强化责任心
提升执行领导要以身作则

第八部分：企业执行文化
1、影响组织执行力的因素
缺乏强有力的组织执行文化
缺乏高效的有力的组织结构
组织流程过于复杂繁冗拖沓
2、个人与组织关系的正见
认同公司文化—认同公司、认同文化、认同领导，重点是认同
明确自身位置—可能很微小，但是很重要，重点是关键
清晰流程责任—你的工作会影响到别人，重点是影响
做好本职工作—就是对公司*的贡献，就是最自己*的负责
3、建立并贯彻有利于执行的组织文化
狼性的组织风格
愿景系统的引导
共同制度的约束
结果导向的贯彻
危机意识的压力
奖惩机制的建立
执行制度的固化
组织瘦身促执行
4、优化简化流程
流程管理执行常见问题
流程优化ESEIA方法

第九部分：聚焦目标
1.有目标
2.可操作
3.成体系
4.要统一
5.常聚焦
6.标准到
第十部分：关键方法
1、轻重缓急时间管理方法
2、问题分析与解决方法
3、PDCA持续循环改进方法

第十一部分：结果导向
1、职责不等于责任
2、什么是结果？
3、结果的三个标准
4、结果的三个层面
5、结果的底线思维
6、做结果的方法：重点法、分解法、承诺法
7、做好结果的三大执行策略：做、快、好
8、作好结果应坚持简要量固化的四大工作原则
简化—化繁为简原则
要化—聚焦重点原则
量化—标准明确量化
固化—良好行为固化
9、确保执行结果到位的四大关键点
制定结果标准
向上作出承诺
定期检查过程
建立奖罚机制

积极动力执行力培训