课程大纲：

员工职业化培养培训

课程背景
新员工初踏职场，带激情与梦想，也略有困惑与彷徨！
通过多年的校园生活，他们掌握了系统的知识，内心充满了实践的愿望，他们是社会的未来与支柱，是企业发展的资源与依靠。在校园中他们是学生，企业中他们是员工，每种身份都有社会对它的要求，这其中的差别既是显而易见的又是模糊不清的，有些要求往往新员工并不时分清楚，成为他们快速成长的阻碍。
为了让他们更快的适应企业的要求，了解职场人士的具备的职业素养，我们设计了这门课程。本课程围绕培养企业员工的“职业化素养”这一核心，从树立正确的“社会观念”入手，以培养员工正确的“职业价值观”为主导，并规范员工的职业行为，通过培训，让员工明确“职场原理”，奠定职业生涯的坚实基础。
培训时间：1-2天

课程大纲：
一、职场助你踏入自我完善之路
1.主动承担责任
对自己负责、对客户负责、对企业负责
承担的负责越多，产生的贡献越大
2.通过工作提升能力
经验来源于磨练
多做等于多学
3.成为社会一员，学会与人合作
合作才能共赢
4.认识自我，掌控自己
看清自己，明确优劣
掌控自己，成为自己的主人

二、了解职场法则，明确职业素养的要点
1.职场是个什么地方？
体现价值、实现价值、交换价值
2.职场的基本法则与赢家法则
春耕才有秋收，回报来源于与付出
比别人做得更好
3.以诚信为核心的职业道德
哈佛九大职业道德
职业道德的重要性
4.以价值创造为核心的职业意识
企业不赚钱就是犯罪
成为企业的基本效益单元
5.以积极进取为导向的职业心态
态度决定一切
市场竞争，需要正向积极的态度

三、遵从职业行为，养成良好习惯
1.依据计划开展工作
PDCA循环的要点
澄清目的，指明方向
如何将上级的要求转化为工作内容？
制定计划的方法
2.高效利用时间
时间管理的“帕累托法”
时间管理的“四象限法”
人际互动中的时间管理技巧
如何克服拖延？
3.与同事和谐相处、协同增效
正确认识岗位关系
与上级沟通时应该具备的态度与沟通要点
远离办公室政治，与同事和谐相处
对待与同事矛盾的方法

四、管理好情绪，做个理性人
1.正确认识情感与理性的作用
a)情感为什么先于理性？
b)理性对情感的影响在于认知
2.了解自己的情绪“热点”
a)情绪有偏向性
b)找到自己的“热点”的方法
3.运用理性控制冲动的方法
a)换框法
b)转移注意力法
4.提高情商的路径
a)从自我的樊篱中跳出
b)换位思考
c)提高自控力

员工职业化培养培训