课程大纲：

学习型组织建设技巧培训

课程大纲：
引题为什么大多企业的寿命都很短?
第一讲、企业为什么要建设学习型组织?
1、什么是学习型组织(两种含义的解读)
2、对企业来说，学习力的竞争是*竞争
(1)学习是组织的一项基本职能;
思考：我们企业到底在生产什么?
(2)学习速度必须大于或等于企业发展速度
案例：鲁冠球为什么可以成为农民企业家的常青树;
3、对员工来说，学习是实现自我价值根本需求;
学习是一种工作方式，学习是一种生活方式;

第二讲、学习型组织本质特征
第一、终身学习
学习力模型：三要素学习的动力、学习的能力。学习的毅力;
故事;李嘉诚成功的奥秘;你们为什么可以“水上飘”;
第二、全员学习
领导者不要借口工作忙，没时间学习，就有时间落伍;
管理者首先应是教育者;
学习毛泽东，把学习型组织建在班组;
第三、全过程学习
快乐学习：在学习中享受工作，在工作中享受学习
第四、团体学习
案例：新加坡建设学习型社会;海尔建立互动的学习型团队
第五、学以致用
1、管理者学习的最好方法教给别人---*所揭示的秘密;
案例：麦当劳的培训体系
2、学习的目的全在于应用;
“你们知道了，但是我们做到了”—杰克?韦尔奇
3、学习的两种类型：
“训练课程”的五步法

第三讲、学习型组织修炼之一：
自我超越实现心灵深处的渴望
1、不断提高自己的人生境界
案例：《水知道答案》;谁用“神药”控制了我
2、敢于向极限挑战
稻盛的哲学：只要不懈努力，就一定能迎来美好的未来;
3、学习敌人，是为了战胜敌人;
国学不治企业管理病!
4、管理者的最主要职责---激励
“罗森塔尔效应”

第四讲、学习型组织修炼之二：
改善心智模式，用第三只眼睛看世界
1、为何拘泥于X理论、Y理论;
以辩证的态度，发挥人性向善一面;
2、热爱工作，阳光心态;
砸石工人的故事……
3、懂得付出、利他利己;
舍与得的辩证法--先舍后得;故事：跳槽
4、学会感恩，奉献人生;
《家》(母亲曲改编)献给那些与员工同呼吸、共命运的企业;

第五讲、学习型组织修炼之三：
建立共同愿景，塑造积极向上企业文化
1、什么是企业文化?
“敖包”的来历;
2、“共同愿景”是企业文化的集中体现;
故事：马云成功的秘密
3、激发出每个人的使命感
案例：“海底捞”是挣还是赔?
4、树立正确的价值观
思考：企业文化的价值阶梯;一个失败的人生价值心态;
5、建立“共同愿景”的三个步骤

第六讲、学习型组织修炼之四：
团队学习，激发群体的智慧
1、为什么团队智商﹤个人智商之和?
三个诸葛亮不抵一个臭皮匠?
2、为什么团队学习力>个人学习力之和?
互动：为什么“清官难断家务事”?
3、沟通创造价值
故事：橙子该如何分?
4、消除自我防卫心理，激发团队的力量
故事：海豚怎么吃到沙丁鱼?
5、沟通的四原则
6、团队沟通的重要工具--头脑风暴法

第七讲、学习型组织修炼之五：
系统思考，见树木又见森林
1、系统强才是真的强;
视频解读：美伊战争的启示
2、“学习上的七种思维障碍”：
“短命建筑”是怎么来的?北京的交通拥堵的根本原因;
3、处理好团队利益与个人利益的关系
4、处理好眼前利益与长远利益结合起来
5、透过现象看本质
辨析：水手和小孩的对话;蒋介石与毛泽东差在哪?
6、系统思考的工具
鱼刺图、关联图法……
7、系统做事方法---流程化管理;
对传统做事方法的颠覆----“没有管理”的管理系统;

第八讲、学习的成效在于坚持
1、如何解决培训“为他人做嫁衣裳”的问题
案例：麦当劳的从不怕人员流失;
辨析：企业也要学会维护自己的权益;
2、学习的成效在于坚持
互动：荷花池的谜题
案例：四川汶川大地震中的桑枣中学
3、职场意志力的锤炼
视频分析俞敏洪演讲
4、习惯的力量
命运的流程

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