新生代员工管理培训技巧
课程背景：
意气飞扬的95后，乘风而来的00后，蓄势待发的05后，正成长为职场的力量担当，促发着职场上新风尚。但是对于部分新生代员工表现出四大难：
1、 制度执行难：说不得，骂不得，一批就跳，一骂就跑，心理超级脆弱；基层管理离职率在20%左右，普通员工离职率高达120%；
2、 有效沟通
辅导反馈培训
课程背景
人工智能时代是人人为师的时代！微视频、微课堂等一系列的微出现的时候，员工获取知识的途径呈多元化的时候，管理者过往的辅导模式能否发挥价值？价值多大？是否还有吸引力？非正式学习和混合式学习正在充斥着整个时代。
松下幸之助曾说过：企业即人！做企业就是做人，做好了人的工作，企业也就做好了发展了，反之无人企业则
员工关怀的培训
【培训对象】
总经理、部门经理、HR经理、主管
【培训大纲】
第一讲：新生代员工的特质及焦点解读
一、新生代员工特质认知
1. 管理者眼中的新生代职场上现状
2. 现状背后的真相
3. 新生代认知的4个维度
工具：《表1
经营团队的课程
【培训对象】
中高层、主管
【培训大纲】
第一讲：用好人思维复盘
——回归管理的基本面，反思用人行为背后的思维路径依赖和思维定式，习以为常的用人现象，其实是用人思维的标准误把本来当正确，用案例来引导用人的思维方法。
案例分享：某著名单位用
高效执行力的管理
【培训对象】
副总经理、部门经理、主管
【培训大纲】
第一讲：执行的缺失分析
一、企业目标和结果中间的执行力缺失
1. 为何不能成功和为何不能持续成功
2. 长不大、活不长分析
讨论：什么是执行和执行力？
二、企业执行
管理能力训练的课程
【培训对象】
中高层管理者
【培训大纲】
前言：
1. E时代管理焦点解读
2. 经理的困惑与痛点
第一讲：自我管理
一、管理认知
1. 管理核心
2. 管理功能及管理分类
3. 管
新生代认知培训
【培训对象】
全体管理人员
【培训大纲】
第一项修炼：新生代认知重塑
1. 新生代员工职场上的现状
2. 溯本清源，现状背后的真相
3. 新生代认知的4个维度
工具表1：《新生代员工工作动机调查PPT》
第二项修炼
管理功能培训
【培训对象】
中高层，主管
【培训大纲】
第一讲：角色认知的能力
1. 管理功能及管理分类
2. 管理层次与重心方向
3. 管理者的9个角色
角色认知收获：找准定位、提升效率、理清思维
第二讲：动机识别的能力
知人善任工具
【培训对象】
管理者、骨干员工
【培训大纲】
第一讲：知人善任
一、心理学中关于知人善任的5种工具认知
二、DISC在自我管理和团队管理中的6个应用范围
1. 员工招聘
2. 团队管理
3. 职务调整
4.
领导艺术训练课程
【课程背景】
企业的兴衰，关键在人，企业能否发展，在很大程度上取决于是否具备一支高素质的管理团队。搭班子、建队伍、理流程当各种管理思想理念充斥在我们的大脑时，为什么企业的中高层，文化程度很高，技术过硬，却带不好自己的团队呢？很多老板埋怨下属的执行不力给企业带来了太多的无奈，企业出现了说不得、骂不得更是罚不得的求人工作现象
现场主管能力课程
【课程背景】
现场主管是企业组织中直接带兵打仗的人，公司战略目标和方针的落实者，现场主管的理念和管理素质直接关系到所辖班组区域的战斗力和团队素质。现场主管所处的地位是 “兵头将尾”，他在组织中起到承上启下、上传下达的桥梁、纽带及枢纽作用，作为生产一线的直接指挥者和组织者，他们的素质高低及管理水平高
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