银行竞争力说到底是人的竞争力，是激活人能动性的竞争力。新生代员工已经逐渐成为生力军，其具有的特点正在对传统的团队管理带来了新的挑战，针对新生代员工的行为和人格特征，管理者只有从人性本质诉求出发，转变传统的管理观念，才能有效地扭转面对新生代员工管
团队与管理课程
课程背景：
新晋管理者从专业到带队，从原来带一两个下属到带一个专业部门或支行，面临哪些困难，又该如何修己达人，带领团队打胜仗？
事情多，精力被分散，如何做好时间管理，提高工作效率？
业绩目标总是达不成
卓越领导能力提升培训
课程背景：
新时期感觉摸不到员工的脉？如何管理95后新生代员工？
如何快速盘点、盘活团队？
如何培育与激励下属，让员工会干、愿意干？
如何有效授权，保证落实目标不跑偏
与新生代共舞课程
课程背景：
新时期的团队管理过程中，管理者具备一定的管理技巧和沟通方法，然而，随着新生代员工逐渐成为职场新生力量，一方面社会环境为新生代员工提供了多元化机会，另一方面新生代员工的成长环境、价值观念、自我意识等多元化变化，传统管理面临着前所未有的挑战。也有
导师带教课程
课程背景：
组织中的师徒带教机制是业务知识沉淀、传承的重要途径，大量零碎的、难以表达的隐性知识和技能，面对面交流、观察、模仿、带教指导是最直接和最佳的途径。需要扎实落实而非形式，不但需要建立机制，更需要对师傅指导技能的培训。尤其在新时期新环境下师、徒更趋于低
打造女性领导力课程
课程背景：
社会刻板印象
雷厉风行、行事果断，让下属很难亲近？
相同条件下，晋升机会倾向于男士？
全身心投入，却得不到别人的肯定，反被诟病？
做好时间管理课程
课程背景：
此起彼伏，忙着救火；
工作太多，顾此失彼；
角色缺失、家人抱怨；
杂事太多、焦虑错乱；
变化太多，计划无效；
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差异化营销沟通术课程
课程背景：
发了很多信息客户不冷不热？
沟通了多次，却越来越搞不懂客户的真实想法？
产品组合做了好多，始终不能成交？
客户画风突变，还不知道是哪里出了问题？
角色转换与阳光心态课程
课程背景：
新员工从社会人转变成为职场人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推动团队发展。对企业来讲，在此期间新
新员工职涯规划与素养课程
课程背景：
新员工从社会人转变成为职场人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推动团队发展。对企业来讲，在此期间
行政管理工作培训
课程背景：
在现代企业面临的竞争日益激烈的今天，企业对行政管理水平要求也越来越高，同时对行政管理人员的专业素质也提出更高的要求，行政管理人员大多没有受过系统的专业知识和技能训练，想为领导做得更多、更好却不知从何下手；想主动掌握工作节奏，工作中却经常被动执
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