如何进行客户开发 

客户开发成交课程

课程大纲
第一篇客户的开发与接近
一、怎样开发新客户？
1、你的客户在那里？
2、怎样获得客户信息？
3、怎样设定销售目标与销售计划？
二、如何接近客户？
1、拜访前的电话怎么打？
2、约见客户要注意哪些问题？

品牌管理与市场推广 

品牌管理推广培训

课程大纲
一、何为“品牌”？何为品牌管理？品牌与产品之间的关系
1、品牌名
2、品牌再保证
3品牌经验
4、品牌个性
5、个人/社交性品牌价值

二、产品形成品牌的过程
1、品牌并不属于生产者，真

中层管理者综合素质与管理技能提升 

管理者素质能力的培训

课程大纲
一、培训背景及管理现状分析：
中层是谁？中层是企业建筑支撑的中流砥柱，组织管理承转的关键纽带，企业发展前进的中坚力量，中层在企业管理中承担怎样的角色定位是什么？是企业战略执行的主力推进信徒，组织高效运作的动力能源，企业文化传承的干将旗手；
优秀的中层管理者应该是：  &

员工素质训练与日常行为强化 

员工素质训练培训

课程背景：
为什么所有人上大学之前要进行“军训”？为什么所有的国家军人的训练是最好的？军人为什么会爱国，会誓死保卫自己的国家？为什么军人的气度就要大一些？为什么军人能自觉地去完成任务？是什么驱动他们？
为什么我们的员工对公司却不忠诚，为什么我们给他发工资，给他安排食宿，给他购买社保，

大客户战略性营销 

大客户战略营销内容

课程意义
——为什么要学习本课程？
大量事实证明，占企业客户总量约20%的大客户往往是企业销售额80%的来源，而其余80%的客户则只能带给企业20%的销售贡献。对企业而言，大客户的营销做得如何，意义重大。如何才能顺

店面管理与销售技巧培训 

店面销售管理课程

课程背景：
在终端为王的时代，店面销售尤为重要。而终端销售却问题重重，对客户需求把握不准，对行业市场不熟悉，引导客户消费力度不够；在与客户沟通过程被客户引导，产品展示千篇一律，品牌想象模糊；终端服务水平低，销售技巧缺乏创新，销售方式比较原始。

《营销计划制订与执行》 

营销计划制订的培训

课程对象
——谁需要学习本课程
1、企业高层领导者
2、营销副总、营销总监、主管
3、营销经理、销售经理、主管
4、大区经理、业务主管等

品牌营销--如何让品牌创造销量 

品牌营销管理的课程

课程内容大纲
一、何为“品牌”？何为品牌营销？品牌与产品之间的关系
1、品牌名
2、品牌再保证
3、品牌经验
4、品牌个性
5、个人/社交性品牌价值

市场调查实操 

市场调查分析培训

一、课程定位
㈠市场调查与分析是市场营销从业人员或相关专业人士需要学习、了解并掌握的一项专业基础课程。
㈡市场调查分析具体目标定位为：培养具有市场调查、市场管理与预测综合技能的市场统计、营销管理人员。
㈢市场调查分析是一门培养

《销售渠道建设与管理》 

产品销售渠道培训

课程对象
——谁需要学习本课程
1、一线销售代表
2、区域销售经理
3、销售总监、市场经理
4、企业总经理及相关高层管理人员

课程目标