汕尾市公安局作为汕尾市人民的公安工作主管部门,承担着维护社会治安、保障公共安全等多项重要职责。该局下设多个专业部门,每个部门都承担着特定的职能,为市民提供高效、专业的警务服务。
交通警察支队负责道路交通安全管理,维护交通秩序,处理交通事故,开展交通安全宣传等,致力于减少交通事故,保障市民出行安全。
刑事警察支队专注于刑事侦查工作的指导与协调,研究分析犯罪情况,侦破重大刑事案件,维护社会治安与正义。
巡逻警察支队主要负责维护社会动态治安秩序,制定防爆管理制度,参与大型活动安全保卫工作,确保公共安全与社会稳定。
还有经济犯罪侦支队、国内安全保支队、行动技术支队等,分别负责侦办经济案件、维护国家安全、承办重大案件的技术侦查工作等。看守所与强制戒毒所负责对在押人员与人员进行教育、管理与改造。
支队则是应对特别重大暴力犯罪和大型的专业力量,确保社会稳定与安全。而民警培训中心则负责公安民警的培训工作,提升警务人员的专业能力与素质。
在汕尾市的组织架构中,市下设各县(县级市)区设立公安局(分局),在镇、乡、街道设派出所,分别接受同级人民和上级公安机关领导。这种构架确保了警务工作的有效开展和覆盖。
提及汕尾市华侨管理区的历史沿革,其前身是广东省陆丰华侨农场。自1952年创办以来,经历了多次变更,最终于1994年在其基础上设立了正处级的“汕尾市华侨管理区”,为市委、市的派出机构,拥有县一级的行政、经济管理职能。
中文系专业设置及其培养目标简介
中文系下设多个专业,每个专业都有其独特的培养目标与主干课程。
语文教育专业 旨在培养具有语文教育基本理论与技能的中小学语文教师,主要课程包括现代汉语、古代文学、文学概论、教育原理等。
文秘专业 培养具有较强文字功底与沟通能力的高级人才,可从事、企事业单位的秘书工作,主要课程有秘书学概论、计算机应用软件等。
历史教育专业则致力于培养能从事中小学历史教育的教师或市、县级文化馆管理人才。主干课程包括史学概论、世界古代史等。
思想政治教育专业则掌握马克思主义政治理论和思想政治教育专业知识,能在中小学、党政机关等从事思想政治教育工作的教师或管理人才。主要课程包括学、政治学原理等。
还有初等教育(综合文科)、汉语、外语系等专业,各自具有独特的培养目标与主干课程。如外语系中的英语教育专业重点培养具有扎实英语语言基本功与交际运用能力的中小学英语教师;应用英语专业则注重商务贸易、商务谈判等方面的能力培养。数学与应用系的专业则专注于数学教育,如数学分析、高等代数等课程。
通过以上对汕尾市公安局各部门职能及中文系各专业的介绍,我们可看到公安机关的全面构架及教育专业在培养学生专业技能与素质方面的重视。教育科技人才的专业养成
教育科技方向(信息科技教学)
培养目标:本专业致力于培养掌握现代教育技术,具备开发教学媒体软件、设计教学系统、运用电化教学设备及实施教育信息化应用能力的教师或专业管理人员。
主要课程:现代教育技术概论、计算机信息处理与图像制作、基础摄影技术、录像教材设计与制作、多媒体应用技术、网页设计与制作、教学方案设计、信息技术教学实习、毕业设计等。
基础教育方向(综合理科教育)
培养目标:本专业旨在培养掌握中小学理科教育的基础理论、基本知识和基本技能的中小学教师,具有初步的理科课程教学研究能力和应用能力。
核心课程:高等数学基础、普通物理学、化学基础、生物技术导论、地理学基础、计算机应用基础、生理卫生学、教育原理、教育心理学等,以及各校的特色课程和实践环节。
数学教育专业(五年制)
培养目标:本专业致力于培养德智体美劳全面发展,掌握数学教育基础理论、基础知识和基本技能,具备数学教学和课程开发能力,以及初步的数学教学研究能力和应用能力的小学教师。
主干课程:儿童发展心理学、教育学原理、心理健康教育、小学教育科研方法、书法艺术、计算机应用基础、现代教学技术等。
计算机信息管理专业
培养目标:此专业旨在培养掌握企业信息处理和管理技术的人才,具备程序设计能力,能进行企业信息管理系统软件开发和维护工作的高级技术应用型人才。
主要课程:程序设计基础、数据库技术应用、计算机网络技术、网站开发综合实训等。
计算机多媒体技术(数字媒体方向)
培养目标:本专业培养掌握数字媒体专业知识和技术,具备数字媒体技术应用能力,能在数字媒体技术或数字媒体艺术领域从事影视节目制作、平面设计等工作的专业人才。
核心课程:空间造型设计、色彩学、分镜头脚本设计等。
计算机应用技术(网络技术方向)
培养目标:此专业培养掌握计算机网络基本理论和应用技术,具备网络系统方案设计、安装实施等管理能力的高级技术应用型人才。
主要课程:网络操作系统应用、网络综合布线技术、数据库原理及应用等。
计算机应用技术(软件开发方向)
培养目标:本专业重点培养学生具备熟练的编程技能和良好的职业素养,能够进行应用软件开发、网站建设等工作的软件开发技术人员。
主干课程:程序设计基础、Java网络编程、实用软件工程等。
经济管理系专业介绍
旅游管理专业
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握旅游企业经营管理和服务的基本知识和技能的人才,能够胜任旅游企业经营管理和接待服务工作。
主要课程:旅游学概论、旅游市场营销、旅行社经营管理等。
电子商务专业
培养目标:本专业培养具备电子商务基本理论和基本技能的高等技术应用型专门人才,能够运用计算机网络从事商务活动。
核心课程:电子商务概论、网络营销、经济法等。
工商管理专业(人力资源管理方向)
培养目标:本专业培养具有现代管理理念,熟悉人力资源管理基本流程,具备解决人力资源管理问题基本能力的高素质人才。
主要课程:管理学原理、人力资源管理实务等。
工商管理专业(会计财务方向)
培养目标:本专业培养掌握会计核算、财务管理等基本理论和方法的高级技术应用性专门人才。
核心课程:会计基础实务、财务管理实务等。
商务管理专业
培养目标:本专业致力于培养具有商务管理综合能力及人力资源等专项特长的高级技术应用性专门人才。
以下是各个专业的主干课程简要介绍:
市场营销
核心课程包括:西方经济学、管理学基础、商务概论、基础会计、经济法、商务软件等。旨在培养拥护党的基本路线,全面发展德、智、体、美各方面素质,适应工商企业需求的高级应用性专门人才,掌握市场营销管理理论,具备强大的市场营销实践能力。
电子信息系专业
电子信息工程技术(信息技术开发)方向:掌握电子信息工程技术及通信技术基础知识,培养具备电子信息产品的安装、调试和信息技术开发、设计、应用能力的高素质技能型人才。主要课程包括电子技术基础、电子设计自动化等。
电子信息工程技术(自动化技术)方向:培养掌握自动化专业基础知识和基本技能的人才,具备对自动化系统和设备的安装、调试、维护能力,以及可编程逻辑控制器件的应用、开发、设计能力。核心课程涵盖电工电子技术、电子设计自动化(EDA)等。
应用电子技术方向包含电子产品质量管理及通信技术两个子方向:
- 电子产品质量管理方向:培养适应电子信息类企业发展的需求,掌握电子产品质量管理基本理论、知识和技能的高素质技能型人才。主要课程包括电子电工技术、电子设计自动化(EDA)等。
- 通信技术方向:培养适应通信行业发展需求,掌握通信系统知识及操作技能的人才,能够从事通信设备及系统的安装、设计、调试、维护等工作。主干课程包括电子技术基础、高频电子技术等。
还有电子设备与运行管理、微电子技术专业及电气自动化技术等专业,其培养目标分别是培养掌握现代信息电子技术、电气控制技术的基本知识和专业技能的高级技能型专门人才,以及具备微电子技术基本知识和实践能力的半导体器件生产过程的工艺管理型人才等。
艺体教育系专业
包括音乐教育、美术教育、体育教育及学前教育等专业,旨在培养具备扎实理论知识和实践能力的中小学教师或管理人员。例如,音乐教育专业培养能在中小学从事音乐教学及组织课外文艺活动的音乐教师;美术教育专业培养具备美术教学和绘画技能技法的中小学美术教师等。还有电脑艺术设计等专业。培养目标:
本教育项目旨在培养具备艺术设计基础技能,拥有一定艺术修养的复合型人才。这些人才将能够融合现代艺术与媒体艺术,进行创新性的设计工作,特别适用于高级技术应用性专门领域。
主干课程介绍:
该项目的主干课程包括设计素描、设计色彩、设计速写等基础技能课程,以及三大构成、图案设计、字体设计、标志设计等专业知识课程。还涵盖摄影、平面设计(使用Photoshop和*lDRAW)、网页设计、广告设计、室内设计、三维动画、多媒体技术与应用等专业实践课程。为提高学生的实践能力和专业素养,还包括专业实践、职业见习以及毕业实习等实践环节。
关于华南师范大学“相沟通”本科班
华南师大开放学院与高职高专的“相沟通办学”是指在高职高专院校中,按照华南师大开放学院的办学模式,进行的教学与管理的教育模式。
1. 办学性质及学制:
此项目为自学考试本科学历教育,学生可采取半脱产的学习形式,利用周末时间接受助学。学习周期为二年,免试入学,专本同读。
2. 教学要求:
教学将严格按照华南师范大学开放学院本科学段的教学计划和省考办的开考计划进行。
3. 毕业及待遇:
学生完成专业教学计划规定的全部课程并取得合格成绩后,将由广东省自学考试委员会和华南师范大学联合颁发本科。该学历国家承认,享受普通全日制高等教育同层次毕业生的同等待遇。符合学士学位条件的本科毕业生,可申请授予学士学位。
4. 招生对象:
主要面向三年制大专在校生,五年制大专学生需在第四学年报读。
5. 咨询联系方式:
如有疑问,可拨打咨询电话:或。
6. 开设专业:
该项目开设了多个独立本科段专业,包括但不限于人力资源管理、国际旅游管理、行政管理学、汉语言文学教育、音乐教育、美术教育、艺术设计、数学教育、商务英语和英语教育等。每个专业均有独特的专业代码和名称,以供学生根据兴趣和需求进行选择。
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联系电话:4000504030 |
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