培训专员的核心职责是协助培训主管进行一系列与培训相关的工作，确保公司内部人员的技能与知识得以持续提升。具体来说，包括以下几方面：

1. 协助制定与执行培训计划：

配合培训主管，对公司的内部培训需求进行深入了解，与直属上级共同确认培训需求。

制定详细的培训计划，并协助主管实施这些计划，同时跟进培训后的效果反馈。

2. 资源联系与教材管理：

联系各类培训机构，负责员工外部培训的办理事宜。

组织培训材料，开发利用培训辅助设施，如建立和管理培训资料库。

3. 培训过程监督与评估：

指导各相关部门贯彻落实各项培训项目，确保培训活动的顺利进行。

控制培训的支出，执行培训效果评估工具，编写评估报告，为公司的培训决策提供数据支持。

4. 员工培训档案管理：

管理员工培训档案，记录员工的培训经历与成果，为员工的职业发展提供参考。

编制培训类报表和分析报告，为公司的人力资源决策提供依据。

5. 其他相关工作：

拥有向各部门收集与培训工作相关文件和资料的权力。

对人力资源培训工作违规的人员有权做出纠正和提出处罚建议。

根据实际需要，对培训计划进行适当的调整。

二、成功培训讲师的核心技能

一个成功的培训讲师除了具备基本的沟通能力和教学技巧外，还需要以下核心技能：

1. 自我感知与激励他人：能够深刻了解自己和激励学员，使学员认同自己的情感和价值观，激发其内在动力。

2. 建立与维护关系：与学员建立良好关系，为学员提供安全、支持的学习环境。

3. 变通与沟通：面对不同学员和情境，能够灵活变通，有效沟通。

4. 前瞻与控制：具备预见未来趋势的能力，同时对培训过程和结果进行有效控制。

5. 职业界限把握与问题处理：明确自己的职业角色和职责，有效诊断和处理培训中的问题。

6. 商务能力：了解并能够运用商务原则和技巧，使培训更具实效性。

三、扩展阅读：培训师的角色与价值

在企业的培训体系中，培训师扮演着传授经验、知识以及*管理和营销理念的角色。他们不仅仅是简单的讲师，更是企业与学员之间的桥梁，帮助企业梳理和传递经验、知识。他们还需根据市场的变化和企业的实际需求，不断更新自己的知识和技能，以提供更有针对性的培训内容。

在企业中，培训师的价值不仅体现在传授知识和经验上，更在于他们能够结合企业的实际情况，为企业的持续发展提供有力的智力支持和人才保障。他们是企业的宝贵财富，值得更多的关注和重视。

无论是培训专员还是培训讲师，都在企业的培训体系中扮演着不可或缺的角色。他们的工作不仅是企业人才发展的保障，更是企业持续发展的重要支撑。讲师的价值体现在多个方面。在培训和指导学员的过程中，他们不仅仅是传授已有的知识和经验，更重要的是给予系统的思考和学员自身的成长。学员往往是公司的核心人员，承担着繁忙的工作任务，缺乏时间进行系统性的思考。讲师的角色就是帮助他们将零散的经验整合到一个完整的系统中去，帮助他们清晰思考的逻辑和条理。对于许多工作忙碌的学员来说，虽然他们学习了一些理论，但这些理论往往是支离破碎的，缺乏系统的整合。在这个过程中，讲师通过系统地讲解和引导，使得学员能够串联起碎片化的知识，进而在实际应用中更好地发挥所学。一个好的讲师不应该只停留在重复别人的知识上，他们需要有自己的思想和实践经验。通过结合自身的经验，讲师可以给出不同于大师的观点和见解，这样的观点无论对错，都能给学员带来不同的思考角度和启发。在这个过程中，学员的经验得到了充分的交流和学习，同时讲师也得到了提升和成长。培训讲师的工作职责包括制定培训计划和规划、管理培训课程、确保培训资源的丰富性和适用性、参与培训授课并不断完善培训课程等。除了这些基本的职责外，讲师的核心职能还包括能够说服关键对象接受自己的观点或想法、有条理地表达想法并确保对方理解等沟通能力以及适应环境变化和调整行为的灵活性等。除了具备这些核心职能外，培训师还需要展现出出色的客户服务能力、诚信正直的品质、良好的压力管理能力、团队协作精神和持续改进的动力等特征。一个好的培训师不仅要具备丰富的知识和经验，还需要不断修炼各方面的能力以满足企业和学员的需求。对于企业管理培训师来说，不仅是引进外部方法论那么简单，更重要的是结合企业实际情况，将知识和经验转化为内部方法论并落地应用。企业也需要建立自己的大学或培训中心来积累丰富的学习资源以支持员工的持续学习和成长。### 为什么需要企业管理培训师，以及他们的职责与规划

企业管理培训师的角色并非一蹴而就，他们需要长时间的学习与积累。杭州时代光华企业管理培训经过十五年的历练，已经培养了大量企业家、管理层和职场人员，成为培训行业的领导者。

一、企业管理培训师的职责

1. 在培训计划的指导下，开发培训课程，编制教材和教案。

2. 根据培训内容和学员特点，设计培训授课方式，讲授培训内容。

3. 设计培训效果评估体系，并组织或协助评估培训效果。

二、企业管理培训师的具体价值

1. 给知识：培训师的主要价值在于传授经验和知识。

2. 给系统：帮助学员整理经验，结合讲师的系统和学员的经验，形成完整的体系。

3. 给思想：除了传递知识，讲师还应分享自己的观点和见解，为学员提供不同的视角。

4. 给体验：优秀的培训师会发动学员交流和体验，让学员彼此学习，充分交流经验，吸收讲师的观点。

三、培训规划与实施

1. 根据公司的发展战略和运营模式，规划培训体系。

2. 调研培训需求，结合岗位职能和员工需求设计培训课题。

3. 收集培训素材，编制教材和教案。

4. 课程中协助讲师，完成教学工作并做好课程记录。

5. 完成培训效果的一级评估，并统计结果。

四、课程设计与更新

1. 不断更新知识结构，了解*的培训资讯。

2. 根据新信息修改和完善原有课程。

3. 设计多种培训形式和方法，灵活讲授培训课程。

五、企业培训师的效果评估

1. 根据课程内容设计考核内容。

2. 选择合理的考核方式。

3. 在不同时间段从不同角度考核培训效果。

4. 根据学员和主管的反馈优化讲课内容和方式。

六、企业培训师分类

国内的企业培训师主要分为学院派和海派两种。学院派拥有丰富理论和一定高度，但缺乏实践经验；海派则具有丰富的管理经验和实际感悟，大多来自世界500强或知名企业的高管背景。企业管理培训师的角色需要结合两者的优点，为企业提供更为完善的培训服务。