一、讲授法

讲授法是一种传统的培训方式，指的是由培训师通过口头表达，向受训者系统地传授知识和信息。其目的在于帮助受训者记忆关键观念和特定知识，以期达到知识的传递和积累。

二、岗位轮换法

岗位轮换法是企业常用的在职培训方式。通过让受训者在预定时间内变换工作岗位，使受训者获得不同岗位的实践经验。这种方法常用于新进员工，尤其针对那些旨在培养年轻管理人员或有管理潜力的员工。

三、工作指导与实习法

工作指导与实习法是通过一位经验丰富的技术能手或直接主管人员在现场对受训者进行一对一的指导。教练的任务是教给受训者如何操作，并就如何做好工作提出建议和鼓励。这种方法不一定要有详细的教学计划，但需注意关键工作环节的要求、做好工作的原则和技巧，以及需要避免的问题和错误。

四、研讨法及其他培训方式

研讨法的目的是提高能力、培养意识、交流信息、产生新知。此方法适合于管理人员的训练或解决有一定难度的管理问题。现代企业还利用视听技术、案例研究法和角色扮演法等多样化的培训方式，以提高培训效果。

五、企业内部电脑网络培训法

企业内部电脑网络培训法是一种新型的培训方式，企业通过内部网络提供文字、图片及影音文件等培训资料，供员工在线学习。这种方式不仅方便快捷，还能有效提高培训效率和效果。

六、培训方法的选择因素

企业培训的效果在很大程度上取决于培训方法的选择。选择合适的培训方法需要考虑多种因素，包括培训的目的、内容、对象的自身特点以及企业拥有的培训资源等。学习目标、所需时间、经费、学员数量和特点以及相关科技的支持等都是选择培训方法时需要考虑的重要因素。

七、培训的分类与拓展培训的特色

企业培训分为应岗培训、提高培训、发展培训、人文培训和拓展培训等多种类型。其中，拓展培训是一种户外体验式培训，强调学员去“感受”学习，而不仅仅是听讲。这种培训方式吸收了国外先进的经验，同时适应中国人的心理特征与接受风格，通过设定特殊环境，让学员参与并完成体验，从而获得感悟和提升。

八、拓展培训的效益与挑战

拓展培训以体验和经验分享为教学形式，既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。要达到理想的培训效果，需要专业培训师的指导和意见。如何将拓展培训的收获应用到工作中去，也是每个学员面临的挑战。

九、总结与建议

在企业管理培训的选择上，应根据企业的实际需求和员工的自身特点选择合适的培训方法。应注重拓展培训等体验式培训的应用，以提高培训效果和员工的综合素质。要记住，任何培训的关键都在于将所学应用到实际工作中去，以达到真正的提升和进步。

参考资料：企业培训方法的相关研究及实践、《百度百科-企业培训方法》等。

尽管面临选择困难，一个不容忽视的事实是，市面上大部分现有的管理培训课程华而不实，往往缺乏真正的价值。它们过于理论化，或者仅仅流于形式，难以提供实质性的内容。真正能够实现企业内训课程投入产出比的情况并不多见。

从这一角度来看，这个问题不仅仅在于如何选择，而更在于我们该如何去真正提升个人管理能力。如果你是一位正在寻找提升管理能力的经理人，或者是一家希望真正帮助员工提升能力的企业，那么12Reads系列*是一个值得考虑的选择。

12Reads系列全面覆盖了企业管理的各个领域和方面，很多人将其比作浓缩版的MBA或EMBA课程，这并非空谈。我本人在读了《管理者必读12篇》之后，又选择了完整学习12Reads系列，深深被其震撼。这本书以及整个系列让我有一种豁然开朗的感觉，仿佛找到了一把解锁管理知识的钥匙。

除了《管理者必读12篇》，12Reads的其他书籍也让我收获颇丰，仿佛参加了一堂完整的企业管理课程。其中涵盖了管理者最基本的技能与素质要求、领导能力、员工管理能力、人力资源技能等硬技能，还包括情商、沟通和说服、决策与思维等软能力。可以说，这是一次对自我认知的彻底重塑和知识体系的全新构建。

在接触管理培训及企业内训课程之前，我们总是满怀期待。但当我们真正置身于某些大师的课堂或参加所谓的内训课程时，往往会感到失望。很多管理培训课程过于功利，其主要目的往往只是为了实现经济效益的*化，而忽视了课程本身的质量。

我并非要全盘否定所有的管理培训及企业内训课程。市场上肯定也存在一些优秀的培训课程等待我们去发现。但在选择时，我会推荐大家优先考虑12Reads系列。

关于企业培训管理课程的长期培训、短期培训、线上课程和线下课程的特点和优缺点，具体如下：

长期培训的特点在于学制通常为1-3年不等，上课时间固定且通常安排在周末以避免影响正常工作。这类课程提供完整的就学流程，包括报名、审核资料、入学、结业的各个环节，类似大学校园的学习生活。还有班主任及教务团队支持，享受完整的就学服务和配套服务。优点是可以系统性地学习企业管理的理论+实践知识，享受久违的校园生活等。其缺点在于周期较长和学费较高。

短期培训的特点在于课程时间短，通常为1-7天，采取集中式的培训形式。这类课程通常针对企业培训管理课程的某一细分栏目设定。优点是可以深耕某一细分行业并获得更精深的知识，可以就地完成统一的集训且费用相对较低。缺点在于课程相对不全面，没有配套的服务和设施。

线上课程通常采用直播或录播的形式授课，可以在手机、电脑、平板等设备上观看学习。优点是不受时间和空间的约束，可以随时观看学习企业管培课程并有回放功能。然而其缺点在于实践案例可能跟不上时间的变化以及缺乏学习的氛围。

线下课程采用统一授课地点的形式学习，分为短期和长期的课程形式并提前安排课程。优点是可以与老师和同学面对面沟通、学习氛围浓厚并贯通理论与实践知识。然而其缺点在于固定的上课时间和地点以及受线下场地和气候的影响较大。