培训类别 | 培训名称 | 培训内容 | 培训地点 | 培训时间 | 培训讲师 | 培训目的 | 服务区域 |
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项目管理培训 | 微乐营营销企业培训管理 | 微营销机介绍(O2O营销智能商业终端,集照片打印、媒体展示等功能);微营销机作用(提升店面形象、吸引客户等);适用行业(旅游景区、商业步行街等) | 迪庆 | - | - | 让企业了解微营销机并应用于营销,拓展客户资源 | 香格里拉 |
餐饮培训 | 飘味香餐饮培训学校(牛肉米线培训) | 牛肉米线制作 | - | - | - | 让学员掌握牛肉米线制作技能 | 香格里拉 |
餐饮培训 | 云南迪庆黄焖鸡培训学校 | 黄焖鸡制作 | - | - | - | 让学员掌握黄焖鸡制作技能 | 香格里拉 |
厨师等综合培训 | 厨师、烘焙师、食品雕刻师等培训(饮品、咖啡培训班) | 饮品、咖啡制作 | - | - | - | 让学员掌握饮品、咖啡制作技能 | 香格里拉、德钦、维西傈、迪庆周边 |
厨师等综合培训 | 厨师、烘焙师、食品雕刻师等培训(西点、面包培训班) | 西点、面包制作 | - | - | - | 让学员掌握西点、面包制作技能 | 德钦、香格里拉、维西傈、迪庆周边 |
厨师等综合培训 | 厨师、烘焙师、食品雕刻师等培训(油条、面点培训班) | 油条、面点制作 | - | - | - | 让学员掌握油条、面点制作技能 | 香格里拉、维西傈、德钦、迪庆周边 |
厨师等综合培训 | 厨师、烘焙师、食品雕刻师等培训(面点、小笼包培训) | 面点、小笼包制作 | - | - | - | 让学员掌握面点、小笼包制作技能 | 香格里拉、德钦、维西傈、迪庆周边 |
厨师等综合培训 | 厨师、特色小吃培训(嘉华鲜花饼培训班) | 嘉华鲜花饼制作 | - | - | - | 让学员掌握嘉华鲜花饼制作技能 | 德钦 |
厨师等综合培训 | 厨师、烘焙师、食品雕刻师等培训(煮品、米线培训班) | 煮品、米线制作 | - | - | - | 让学员掌握煮品、米线制作技能 | 香格里拉、德钦、维西傈、迪庆周边 |
厨师等综合培训 | 厨师、烘焙师、食品雕刻师等培训(面点、生煎包培训班) | 面点、生煎包制作 | - | - | - | 让学员掌握面点、生煎包制作技能 | - |
职业培训 | 迪庆醉鹅培训和迪庆职业培训服务 | 理论知识讲解(醉鹅历史文化、食材选择等);现场演示教学;实践操作指导;口味调整技巧;经营管理知识(店面选址、成本控制等) | - | - | 经验丰富的厨师和专业培训师 | 让学员掌握醉鹅制作技能和经营管理知识,传承醉鹅美食文化 | - |
金融培训 | 金融市场原理与现代金融创新 | 现代金融的本质以及金融创新的方法 | 广州 | 2025年03月08日 | 傅连康 | 让学员了解现代金融本质和创新方法 | - |
供应链培训 | 供应链架构战略规划、流程诊断、优化与*实践课程(SCOR - DS) | 供应链架构战略规划、流程诊断、优化与*实践 | 上海 | 2025年03月08日 | 熊老师 | 提升学员供应链架构战略规划等能力 | - |
采购培训 | 降低采购成本及供应商谈判技巧 | 降低采购成本与供应商谈判技巧 | 广州 | 2025年03月08日 | 张仲豪老师 | 让学员掌握降低采购成本和供应商谈判技巧 | - |
采购培训 | 采购人员核心能力提升 | 掌握采购管理的先进方法和理念;掌握产品价格结构组成,有效控制 | 苏州 | 2025年03月10日 | 王老师 | 提升采购人员核心能力 | - |
供应链培训 | 供应链管理视角与实践课程 | 供应链在跨部门沟通、协调和合作方面的职能履行及资源投入 | 上海 | 2025年03月10日 | 资深讲师 | 让学员了解供应链管理视角与实践 | - |
办公软件培训 | DeepSeek赋能办公,效率倍增 | 深入了解DeepSeek的强大功能,并学习如何将其与Word、Excel结合 | 广州 | 2025年03月11日 | 赵保恒 | 提升学员办公效率,掌握DeepSeek与办公软件结合应用 | - |
宣传业务培训 | “学习强国”迪庆学习平台供稿及编辑业务提升专项培训 | “学习强国”云南学习平台的选(供)稿及内容策划要点;线下活动的类型与特点、活动策划流程与方法、案例分析与经验分享;线下学习站所的功能定位、建设标准与要求、管理与运营 | - | 近日 | 中共云南省委讲师团副团长余秋、云南网首席编辑和晓 | 提高“学习强国”迪庆学习平台供稿质量、加强通讯员队伍建设和提升编辑业务水平 | - |
创新能力培训 | 云南省迪庆藏族自治州烟草专卖局(公司)改善创新基础知识培训活动 | QC小组的基本概念、组建原则、活动流程、常用工具以及QC小组活动的工作步骤;课题选择、现状调查、目标设定、原因分析等重点事项 | - | 近日 | - | 提升员工的创新意识与能力,增强团队协作意识和质量改进意识 | - |
调研类别 | 调研问题 | 选项 |
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班组长信息调研 | 您的姓名 | 需填写 |
班组长信息调研 | 您担任班组长多长时间了? | A、2年以下;B、2 - 5年;C、5年以上 |
班组长信息调研 | 您管理的班组成员人数是? | A、5人以下;B、5 - 10人;C、10 - 20人 |
评价维度 | 评价内容 |
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讲师准备情况 | 讲师准备充分,培训内容与培训主题吻合,对所讲专业知识掌握熟练 |
课程内容质量 | 课程内容重点突出、条理清晰、逻辑严密、通俗易懂 |
教学方法运用 | 善于利用活动、讨论、练习和案例等方式引导学员,启发学员思考课程 |
语言表达及肢体语言 | 语言文明生动、表达清楚;肢体语言(表情、眼神、手势)运用恰当有效 |
问题解答能力 | 善于分析问题和解答问题,点评精准有效 |
课堂氛围调节 | 有效调节、控制、引导授课现场氛围 |
课程指导启发性 | 所授课程对学员解决实际问题具有较强的指导性和启发性 |
课程对工作帮助 | 课程内容对实际工作的帮助 |
术语解释:
备注:
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联系电话:4000504030 |
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