地区 | 举措 | 具体内容 | 成果/目标 |
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绩溪县经开区 | 精准施策 | 1. 成立非公企业综合党委,探索“党委统筹、支部引领、党员赋能、工学协同”党员教育体系,设立党建工作站。 2. 落实党组织书记第一责任人责任,为企业送理论、政策、服务。 3. 制定全区党员教育培训计划,细化方案。 4. 开展兜底性培训,举办党组织书记培训班,定期推送学习资源包。 5. 建立健全党员轮训机制,开展集中、分类专项培训。 |
提高党员教育培训工作质量,增强党员队伍建设活力,强化党员理想信念,保持先进性和纯洁性,推动党员教育管理工作走深走实。 |
丰富形式 | 打造便捷式“工间课堂”,探索“课堂+车间”新型学习模式。 | 确保非公企业党员教育全覆盖、无遗漏,推动党员教育可触可感。 | |
宁国市 | 抓建设强基础 | 打造服务“新阵地”,严格按照“六有”标准,加强非公企业阵地建设。 | 将党建优势转化为发展优势,推动非公党建工作提质增效。 |
抓规范强管理 | 1. 健全“非公企业党建工作指导站—非公企业党建工作指导员—非公企业党务工作者”三级架构。 2. 选派党建工作指导员定点挂钩联系企业,加强对支部班子特别是书记的指导。 |
提升组织“引领力”,让党的组织生活严起来,党建引领企业发展实起来。 | |
抓服务强保障 | 强化培训赋能,将非公企业党组织书记、党务工作者培训纳入街道党员干部教育培训范畴,分季度开展党建业务知识培训。 | 提高党务工作者能力,推动非公党建工作发展。 | |
雅安经开区 | 一月活动提示 | 党群工作部结合本地实际,梳理确定学习重点,每月制发1期主题党日活动内容提示,提供学习资料。 | 让党员教育“常态长效”,实现党员学习同频率一体化,对党员进行经常性教育。 |
一部样板视频 | 拍摄样板视频用于党员教育。 | 让党员教育“提味增鲜”。 | |
一个学习平台 | - | - | |
一批示范基地 | - | - | |
一支志愿服务队 | - | - | |
枫桥街道 | 能力提升培训 | 2024年9月26日,举办非公企业党组织书记和企业工会干部能力提升专题培训班,街道领导动员讲话、宣读名单、主持开班式,学院院长致辞。 | 提升非公企业党组织书记和企业工会干部能力。 |
浙江大学培训专题 | 非公党建培训 | 1. 加强非公企业和社会组织党建工作意义重大。 2. 培训对象为各省市、自治区及直辖市党建工作者、非公企业家、社会组织人员。 3. 培训地点在浙江大学各校区。 |
增强做好非公企业和社会组织党建工作责任感等,开创党建工作新局面,推动当地经济高质量健康发展。 |
某地区(未明确提及) | 党员发展 | 2024年以来,在非公企业共发展6名党员,企业中层及以上管理人员占比66.7%,吸引20名产业一线工人、高知群体成为入党积极分子。 | 把党员培养成企业管理中流砥柱,使党建活力在企业持续迸发。 |
党建指导员工作 | 1. 8名党建指导员开展“党建指导员理论学习交流会”。 2. 下沉到95家非公企业和社会组织,开展“问题帮办,助企发展”活动,2024年以来累计入企走访12次,解决10余个难题。 |
发挥党建指导员作用,助力企业健康发展。 | |
党务工作者培训 | 将非公企业党务工作者纳入整体教育培训规划,开展党纪学习教育、学习党的二十届三中全会精神等活动,如举办“万名书记进党校暨党员轮训班”等。 | 使党务工作者知识储备与专业素养实现质的飞跃。 |
备注:“雅安经开区‘五个一’”中除“一月活动提示”和“一部样板视频”有明确内容外,“一个学习平台”“一批示范基地”“一支志愿服务队”在原文未提及具体信息,故表格中用“-”表示。
术语解释: - “六有”标准:在文中指加强非公企业阵地建设所遵循的标准,但原文未明确“六有”具体内容。 - 兜底性培训:一种全面覆盖、保障基本需求的培训方式,确保各类人员都能接受到必要的教育培训。 - 党员轮训机制:有计划地组织党员进行集中、系统的培训,使党员在一定时期内都能接受培训,提升党员素质。
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联系电话:4000504030 |
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