培训相关要点 | 具体内容 |
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培训带来的整体改变 | 身心得到锻炼,对工作有新认识,看到企业发展希望并发现问题,将所学用于企业运作;提升认识水平和工作能力,发现自身差距与不足,对原有观念产生冲击 |
培训课程内容及收获 |
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培训建议 | 培训期间组织集体活动促进交流;借培训机会发与培训内容结合或老师推荐的书籍 |
术语解释:
在当今竞争激烈的商业环境中,企业管理培训已成为企业提升竞争力、员工实现自我成长的重要途径。参加企业管理培训,就如同为自己开启了一扇通往全新职业境界的大门,带来的感受和收获是多维度的。下面,让我们深入探讨参加企业管理培训的各种感受和体会。
参加企业管理培训,首先带来的是身心上的积极变化。在培训过程中,学员们往往需要全身心地投入到学习和交流中,这本身就是一种对自身能力的锻炼。就像有学员提到,参加培训后身心得到了很好的锻炼,仿佛经历了一次精神上的洗礼。这种锻炼不仅体现在知识的吸收上,还体现在思维的拓展和沟通能力的提升等方面。
对工作的认识也会发生质的变化。原本可能只是按部就班地完成工作任务,但通过培训,会以一种全新的视角去看待工作。会更加清楚自己的工作在整个企业运营中的位置和作用,也会对工作有更高的追求和目标。比如,有的学员在参加培训后,对企业的发展看到了希望,并且能够敏锐地发现企业中存在的问题。这为他们运用所学的企业管理知识来更好地运作企业奠定了基础。
同时,培训还能提升个人的认识水平和工作能力。在培训中,学员们会接触到各种先进的管理理念和方法,这些知识会逐渐融入到他们的思维和工作方式中。他们会发现自己原有的观念可能存在一些局限性,从而产生强烈的改变欲望。就像有的学员在培训期间,对原有的教育观念产生了强烈的冲击,意识到自己的差距与不足,进而努力去提升自己。
商道即人道,这是企业管理培训中一个重要的理念。在企业内部,管理者要关怀员工,充分发挥每一个人的力量,形成一个有凝聚力、向心力和自豪感的集体。只有员工感受到企业的关怀和尊重,他们才会更加积极地为企业的发展贡献力量。例如,王大琨老师有丰富的企业实战经历,他深知员工对于企业的重要性。在他所经历的企业中,那些注重员工关怀的企业往往发展得更加顺利。
在对外经商中,要以诚信为本,以人为本。真正将每一位顾客当做上帝,提高产品质量,提升服务态度和服务质量。只有从顾客的角度出发,为他们提供满意的服务,才能让商场的品牌深入人心,赢得顾客的信任和选择。比如,一些知名的企业,正是因为始终坚持诚信经营,注重顾客体验,才能够在市场中占据一席之地。当顾客信任一个商场时,他们不仅会自己选择该商场,还会向身边的人推荐,从而为商场带来更多的业务和利润。
商品的品质是企业核心竞争力的重要组成部分。商品的品质包括内在素质和外在形态两个方面,内在素质如物理性能、机械性能等,外在形态如外形、色泽等。只有不断提高商场的产品质量和服务质量,才能将消费者留下,让他们再次光临。例如,一些高端品牌的商品,之所以能够吸引消费者,就是因为其在品质上有着严格的把控。
商场在提高服务品质的同时,还需要不断创新品牌。将现有品牌做大做强的同时,要研究新问题,捕捉新趋势,引进新产品。始终站在高品质、新品种的前沿,才能创造新的价值,提高利润,避免被市场所淘汰。比如,苹果公司就是一个不断创新品牌和产品的典型例子。它通过持续推出具有创新性的产品,满足了消费者不断变化的需求,从而在全球市场中取得了巨大的成功。
一个正气的、团结的、向上的企业文化是企业软实力的代表。它能够凝聚全体员工为了企业的发展同生共死。企业要想长久生存和发展,必须建设一个先进的、积极的企业文化。例如,华为公司有着独特的企业文化,强调艰苦奋斗、团队合作等价值观。这种企业文化激励着员工们不断努力,为公司的发展做出了巨大的贡献。
企业文化的建设需要从多个方面入手。首先,企业领导者要以身作则,传递正确的价值观和理念。其次,要通过各种活动和制度来强化企业文化的传播。比如,企业可以定期组织团队建设活动,让员工们在活动中更好地理解和认同企业文化。
创新在企业管理中起着至关重要的作用。创新能够带来新的管理理念和方法,从而提高管理效率和效果。管理者要学会合理配置资源,充分调动下属的积极性,发挥团队的合作能力与创造能力。例如,一些互联网企业通过创新的管理模式,如扁平化管理、项目制管理等,提高了员工的工作效率和创新能力。
管理是一门艺术,要结合不同的管理对象和目标,采取不同的管理方式。一个新的管理理念可能会带来不一样的管理效果。比如,有的企业引入了绩效管理理念,通过设定明确的绩效目标和考核标准,提高了员工的工作积极性和工作质量。
绩效考核是企业管理中的一个重要环节,但很多人对绩效考核存在误解,认为绩效就是扣工资,这会让员工没有安全感。实际上,绩效考核有着更丰富的内涵和重要的意义。绩效考核是以结果为导向的思维模式建立,是员工行为标准的量化,是以过程管控为导向工作习惯的养成,是管理改善的窗口,是考罚分明的职责标准,是效率化管理工具和公司战略推导的工具。
从公司层面来看,绩效考核可以作为公司整体运营管理改善的基础。通过整体绩效管理,能够发现公司运营状况,及时了解发展战略实施过程中存在的问题,并通过修正策略、跟踪行动计划和绩效结果,保证发展战略的实现。从个人层面来看,绩效考核可以了解员工长期的绩效表现,针对性地开发培训计划,提高员工绩效能力,并且作为员工职业发展过程中选拔、轮岗、晋升的参考依据。例如,某公司通过实施科学的绩效考核制度,不仅提高了员工的工作绩效,还为员工的职业发展提供了明确的方向。
企业可以通过组织各种团队活动和学习来提升员工的综合素质。在空闲时间里,多组织一些团队体育活动,如球类赛、田径赛等,让职工们在活动中收获身心的锻炼和放松。例如,有的企业会定期举办篮球比赛,员工们在比赛中不仅锻炼了身体,还增强了团队之间的沟通和协作能力。
定期组织职工们学习专业技术知识,能够提升职工的岗位本领,让大家对工作充满信心。同时,建立部门图书室,让大家利用空闲时间阅读,养成阅读的良好习惯。这有助于员工不断学习和成长,提升自己的知识水平和业务能力。除了业务学习,企业员工还需要注重形象礼仪和沟通。在与上级、下级、贵宾等交往中,要保持良好的形象和礼仪,学会尊重他人,认真倾听他人的意见和建议,主动与他人打招呼。良好的沟通能力能够提高工作效率,促进团队的团结和协作。
6S管理包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全。整理是区分要与不要的物品,现场只适量留要的,不要的清理掉,以节约空间。整顿是对要的东西进行依规定定位,尽量摆放整齐,并准确标识,以节约时间。清扫是对工作场所脏污清除,并防止脏污的发生,保持工作场所干净,对设备点检、保养保证品质和效率。清洁是将前3S的工作标准化、制度化,并保持成果,持之以恒。素养是人人养成依规定行事的好习惯,追求的最高境界。安全是严禁违章,尊重生命。
6S管理的精髓包括全员参与、全过程和全效率。全员参与意味着从总经理到一线员工,所有部门都要参与到6S管理中。全过程是指从全产品研发到废止的生命周期,人人都要保持、改善、保持、管理活动。全效率是指综合效率,挑战工作极限,只有起点没有终点。例如,某企业通过实施6S管理,工作场所变得更加整洁有序,员工的工作效率和产品质量都得到了显著提升。
企业培训师并不是单纯从事培训工作的人员。按照教材的定义,培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。
企业培训师需要具备多种能力和知识。他们需要具备自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力等。同时,还需要有良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力。此外,学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。要管理好企业的培训工作,还必须了解培训相关的法律法规,懂得企业培训的基本规律,掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧,并能熟练运用于实践。同时,还需要了解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识,特别需要掌握工商企业管理的知识,以及具备人员素质测评、岗位职务描述等人力资源开发相关的知识、工具、能力。
拓展训练是企业管理培训中常见的一种形式。它是一种感悟和体验,是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。例如,在“信任背摔”项目中,每个人接受完同事的充电、鼓励后站在高台上,身体直直地向后倒下,这需要很大的勇气与信任。而大家都勇敢地站上去,勇敢地摔下来,这源于对团队的信任。相互信任是团队建设的基石,离开信任的团队是松散的团队,是毫无战斗力的团队。
在“毕业墙”项目中,团队成员们需要踩着同事们的肩膀与双手翻过高墙。如果没有人指挥,没有人谋划,没有人付出,没有人奉献,没有人保护,是不可能在短时间内完成这个项目的。这充分体现了团队协作的重要性。在工作中也是如此,只要团队成员之间相互协作、相互信任、相互帮助,就可以翻越困难、翻越阻碍。
互动式的课堂培训也是企业管理培训的重要组成部分。课程的设置安排通常比较全面和实际,对学员自身业务知识、工作质量和方法,人际交往以及团队精神的培养都有一定程度的提升。例如,《压力与情绪管理》课程让学员们了解到压力是什么,以及如何看待和应对压力。压力是环境要求你作出选择或改变时的个人感受,是对未知事件悲观解释的结果,是持续不断的精力消耗,是面临威胁时的本能反应。在快节奏的工作生活中,每个人都会面临各种各样的压力,关键是要让适当的压力促进工作效率,让压力变成前进中的动力。
《企业文化》课程则让学员们重新系统地认识了公司。通过学习,学员们了解到公司是一个充满激情与梦想的平台,是一个充满机会与挑战的平台,是一个个人价值得以实现的平台。诚实、正直、责任、创新、激情、胜任,将是员工在公司这个平台一起奋斗的基础。每一个员工都可能是人才,只要在自己的岗位上做实、做精、做出突出成绩的员工就是人才。
情景管理和沟通技巧的培训对于企业管理者来说非常重要。随着企业业务规模的扩大,部门分管的范围、接触的人会更多、更复杂,面对突发事情的机会也会更大。情境管理的课程会提供相关的理论学习,老师还会列举很多工作生活中的例子来进行说明。通过学习,管理者能够更好地应对各种突发情况,提高管理效率。
沟通是管理工作中不可或缺的环节。管理的最重要工作就是管人,而管人任何一步都蕴含着沟通,沟通的方式方法直接影响着沟通的效果。通过*沟通技巧的培训,管理者能够学会更好地与他人沟通,尊重他人,倾听他人的意见和建议,从而提高团队的凝聚力和工作效率。
为了让企业管理培训取得更好的效果,可以采取一些建议。在培训期间,除了课堂上的培训外,课后应该结合培训地的条件组织一些集体活动,比如有游泳池的,可以组织游泳比赛。这样可以让大家有集体活动感,促进学员之间的交流和沟通。如果时间充分的话,还可中间休息一天,集体去培训地的景点看一看,提供更多的机会给大家交流。
借培训的机会,每次能给同志们发一本书,可以学习学习,书可以与培训内容结合起来,也可以由培训老师推荐产生。这样可以让学员们在培训结束后继续深入学习相关知识,巩固培训成果。
参加企业管理培训是一次非常有意义的经历。它能够带来身心上的锻炼,改变对工作的认识,提升个人的能力和素质。通过学习各种课程内容,如商道与人道、品质与价值、文化与发展、创新与管理等,学员们能够获得丰富的知识和实用的技能。同时,拓展训练、互动课堂培训、情景管理和沟通技巧培训等形式也让学员们在团队协作、沟通能力等方面得到了提升。
为了让企业管理培训发挥更大的作用,企业可以采纳一些建议,如组织课后集体活动、发放相关书籍等。对于参加培训的学员来说,要将所学知识运用到实际工作中,不断实践和总结,真正实现个人和企业的共同发展。在未来的工作中,希望更多的企业能够重视管理培训,让员工们有更多的机会提升自己,为企业的发展注入新的活力。
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