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常亮:中高层角色认知与卓越关系管理

讲师:常亮天数:2天费用:元/人关注:2551

日程安排:

课程大纲:

角色认知 关系管理培训


课程收益
1、理解何为管理、领导?明确经理人各职业生涯发展阶段的核心使命、基本使命、九项根本任务、关键知识与关键技能要求。
2、掌握中高层经理人的使命与任务,理清中层经理的工作职责。
3、掌握中高层经理人如何胜任上司的角色?
4、掌握中高层经理人如何胜任下属的角色?
5、掌握中高层经理人如何胜任同事的角色?
6、掌握关键的职场沟通技巧与方法。
7、掌握中高层经理人个人素养修炼之道。
8、明确经理人优良团队协作的理念要求与伦理要求。


课程大纲:
第一单元 经理人管理者与领导者的角色
——互联网时代管理者与领导者的核心概念基础
重点案例练习:从杨瑞与王经理的沟通冲突看角色管理。
第一讲 经理人管理者与领导者的角色
一、管理与管理者的角色
二、领导与领导者的角色
三、管理与领导的区别
案例:任劳任怨的刘力,其管理为什么会失败?
讨论:1、作为管理者,你的管理者角色有哪些?
2、作为管理者,你的领导者角色有哪些?
掌握工具:管理者的管理角色与领导角色模型

第二讲 职业生涯的五次蜕变与角色管理
一、从自然人到企业人:助理执行者
二、从助理执行者到专业执行者
三、从专业执行者到督导型管理者
四、从督导型管理者到结构型管理者
五、从结构型管理者到整合经营型领导者

第二单元 中高层经理人的角色认知
第一讲 中高层经理人的使命与任务
一、经理人使命能力蜕变模型
二、经理人的核心使命
三、整合经营型领导者的基本使命与任务
四、结构型管理者的基本使命与任务
案例:管理严格的张经理
讨论:1、作为管理者,你的核心使命是什么?
2、作为管理者,你的根本任务是什么?
掌握工具:管理者的使命能力蜕变模型
中高层经理人的角色关系

第二讲 与公司的关系:委托和代理的关系
一、组织使命与经营责任的担当者
二、公司文化的代表者
三、团队的优化者与建设者
四、管理系统的构筑者与改善者
五、卓有成效的运营者
六、绩效成果的贡献者,产品品质的扞卫者,公司形象的代表
与公司角色关系的错位与缺位:
一、渎职者:领导角色完全失败,令公司陷于危殆
二、急功近利者:追求短期效益,忘了公司命脉
三、丢魂失魄者:只关注绩效,让理念与文化成为躯壳
四、领导者职能缺位:忽略企业长期发展的根本:领导梯队
五、管理者职能缺位:匮乏科学管理思维,使管理陷入无序
六、运营者失职:关键知识与关键技能缺失,致运营低效或失败
七、绩效贡献失职:绩效成果背离公司要求,产品与服务背离客户关切
八、角色管理紊乱:内部人控制、群众领袖、民意代表等
案例:角色管理失败的张部长
练习:结合企业素质模型分析经理人与公司的关系
掌握工具:企业素质模型/结构型经理人角色管理缺位模型

第三讲 与上司的角色关系
一、职务代理人与上司职能的延伸
二、体现上司的责任意愿,经营者的意志
三、恪守组织伦理,践行组织制度
四、与上司关系五项行为规范
与上司关系的角色错位与缺位
一、角色篡位:诸侯、军阀与领主
二、角色越位:内部人控制、群众领袖、民意代表
三、角色缺位:小团队、小圈子、小帮派、本位主义
四、角色篡位的三项行为
五、角色越位的三项行为
六、角色缺位的五项行为
练习:依据企业素质模型讨论我们跟上司的角色关系。
掌握工具:与上司的角色关系模型/与上司关系的角色缺位模型

第四讲 与同事的角色关系
一、水平沟通的战友与伙伴
二、协作者,服务提供商,供应商
三、大局的维护者
四、共同愿景、共同理念的持有者
与同事的角色关系的错位
一、水平错位:上错、水平错、下错
二、官僚本位:设障、延缓、怠慢
三、独立王国:山头、小集团、小圈子
四、部门墙:沟通难、互动少、协作低效
练习:依据企业素质模型讨论我们跟水平同事的角色关系。
掌握工具:与水平同事的角色关系模型/与水平同事关系的角色缺位模型

第五讲 与下属的角色关系
一、领导者的角色
二、管理者的角色
三、标杆与榜样;以身作则和优秀文化的代表者
四、关键知识与关键技能的掌握者和传授者
五、行为的示范者,服务与产品品质的代表
与下属的角色关系的错位
一、领导者的角色缺位
二、管理者的角色缺位
三、文化的变异者与正直人格的偏离者
四、制度规范的破坏者
五、关键知识关键技能的缺失者
练习:依据企业素质模型讨论我们跟下属的角色关系。
掌握工具:与下属的角色关系模型/与下属关系的角色缺位模型

第六讲 角色管理中的核心伦理
一、自然人伦理与组织人伦理
二、上级与下级的基本伦理
三、新员工与老员工的基本伦理
四、守旧者与变革者的伦理
案例:某会计与某出纳的角色管理

第三单元 中高层经理职业素养提升
第一讲 中高层经理的职业素养
一、使命感与责任感的培养
二、精神与品格的修炼
三、观念意识与思维方式
四、关键知识与与关键技能的学习
练习:如何成为一个职业化的经理人?
掌握工具:管理者的职业素质模型

第二讲 经理人的自律准则与行为管理
一、经理人十大自律准则
二、经理人不该有的十个行为

第三讲 获得人际关系与团队成功的正确理念
——人际与团队成功十二个核心价值观(模型工具)
一、长期理念、以身作则、相互欣赏
二、尊重、理性、同理心、共赢
三、真诚、宽容、主动、协作
四、谦逊自省、持续改善
讨论:作为管理者,获得人际关系与团队成功,需要哪些核心价值观?
掌握工具:职业生涯成功核心观念模型/人际与团队成功观念模型

第四讲 中高层经理的学习与职业素养
——为什么很多人穷其一生的学习都不能成为角色管理到位的经理
一、中高层经理学习的错误思维
二、大量企业经理人的培养为什么不成功
三、系统复制*管理者与员工的机制与技术
案例:互联网时代,职业化的经理人应如何建构自己的知识体系沉淀核心竞争力?
掌握工具:如何成为高手学习模型
复盘回顾及课后行动计划:
听完本次课程后,请列出你需要在哪些方面改变?并进行重要项排序,拟出自己的行动计划,改变始于每一个微小的行动!

角色认知 关系管理培训

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