课程大纲：
企业培训管理实务培训
课程背景
现代企业的竞争归根结底就是人才的竞争,拥有先进的技术可以将企业做大,而只有拥有优秀的人才才能够将企业做强,人力资源是实现组织战略的第一核心元素,而培训又是快速提升员工技能和素质、改善员工工作意愿的最为直接有效的手段。
如何设计让人才不断涌现的培训机制?如何确认部门及员工的培训需求?如何搭建员工培训的资源体系?如何有效实施和管理培训?本课程将以实战、实用的技术方法为企业分享。
培训对象
企业HR经理、主管及专业管理者;企业高中基层管理人员
课程收获
认知员工培训的重大意义;
了解员工培训的管理责任与基本程序;
掌握员工培训需求计划、实施、评估的技术方法;
帮助企业建立育才管理机制，促进企业的人才开发
培训方式
专题讲解、案例分析、分组研讨、角色扮演、课堂演练等多种形式
课程大纲
第一讲：员工培训发展与企业竞争力
1.员工培训的内容
2.员工培训与企业竞争优势
3.员工素质能力是企业经营发展的根基
案例分析：优秀企业如何重注员工培训发展
4.培训是*的投资
【案例分享】：员工培训投资回报率解析
5.培训体系的四大构成
6.培训的基本流程
第二讲：员工培训需求分析与培训计划
1.员工培训需求分析的层面与步骤
2.员工培训需求分析的常见误区
3.员工培训需求分析的四类方法
如何通过工作要因分析确认培训需求
如何通过胜任素质评价确认培训需求
如何通过绩效管理确认培训需求
如何通过企业发展战略确认培训需求
4.潜在素质比显在表现更重要
如何发掘员工潜在素质培训需求
5.部门主管在员工培训需求分析中的关键作用
6.培训需求如何转化为培训计划
7.规范培训计划的必备要素
8.培训课程/师资/时段/费用的估算
课堂演练：培训需求分析、归集与培训计划编制
第三讲：培训管理制度建设
1.培训组织管理与分工
2.讲师管理
3.现场管理
4.学员管理
5.档案管理
6.培训评价管理
第四讲：培训资源的开发
1.培训的五资源需求
培训资材与设施
培训讲师开发
内部师资培养的激励政策与制度
快速培养内部师资的有效方法
内训师的培养原则
培训预算与控制
第五讲：培训课程开发
1.培训课程的需求来源
2.建立岗位胜任素质模型的方法和技巧
3.如何分类开发培训课程
层级分类
序列分类
内容分类
第六讲：培训的实施与管理
1.员工培训的组织与领导条件
2.员工培训的基本分类与层级结构
3.新员工培训的实施与注意事项
培训内容、形式与关注点
培训的考核与评定
引导人制度
后期关注
4.在职员工培训的实施与管理
HR部门如何指导与监督
真实客观评价现实效果的方法和工具
【案例分享】：培训测评工具设计
5.培训的奖与罚—如何纳入绩效管理体系
第七讲：培训效果评估
1.评估的目的和内容
2.如何进行现场反应评估
3.如何进行学习效果评估
4.如何进行行为影响评估
5.如何进行绩效改善评估
6.如何进行投资回报评估
企业培训管理实务培训
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