课程大纲：

经营战略培训

【课程收益】
通过战略实施与战略绩效管理理论、方法及案例的分析与讲解，帮助管理者全面认识战略实施与战略绩效管理的思想、流程、方法与技巧，掌握年度经营计划制定、年度战略地图制定、战略目标分解和绩效目标管理技巧，使管理者学会通过战略实施与战略绩效管理系统它能有效把企业战略转化成年度经营计划，再转化成年度战略地图，再分解成企业高层、中层、基层各个层面的绩效目标与计划，使企业高层、中层、基层各个层面的绩效紧紧与企业战略联系在一起，确保企业战略的有效执行。

【课程大纲】
第1部分 战略地图与战略绩效管理
一、绩效是什么？
二、绩效管理发展的四个阶段
三、平衡计分卡与战略地图方法论体系
四、战略地图与战略绩效管理
【情景案例1-1】
【情景案例1-2】
【情景案例1-3】

第2部分 战略与年度经营计划制定
一、战略是什么
二、战略与年度经营计划
三、战略与年度经营计划制定
【情景案例2-1】
【情景案例2-2】
【情景案例2-3】
【情景案例2-4】

第3部分 战略地图构建
一、战略地图框架
二、战略地图实战案例展示
三、财务维度战略主题构建
四、顾客维度战略主题构建
五、内部流程维度战略主题构建
六、学习创新维度战略主题构建
七、战略主题解释
八、战略主题分解
【情景案例3-1】
【情景案例3-2】
【情景案例3-3】
【情景案例3-4】

第4部分 绩效目标与计划制定
一、关键绩效指标确定
二、绩效目标的分解
三、关键绩效指标定义
四、关键绩效考核规划
1．绩效考核指标规划
2．绩效考核目标规划
五、绩效合同制定
六、绩效计划制定
七、素质绩效考核
【情景案例4-1】
【情景案例4-2】
【情景案例4-3】
【情景案例4-4】

第5部分 绩效实施与辅导
一、绩效实施与辅导流程
二、持续不断的绩效沟通是良好绩效的保证
三、绩效沟通的方式
四、绩效信息收集
五、绩效问题与原因分析
六、绩效改进计划
【情景案例5-1】
【情景案例5-2】
【情景案例5-3】
【情景案例5-4】

第6部分 绩效评估
一、绩效评估的方式
二、绩效评估流程
三、公司、部门与个人三层面绩效评估
四、绩效评估的误区
五、管理诊断
六、战略分析、战略诊断与战略调整
【情景案例6-1】
【情景案例6-2】
【情景案例6-3】
【情景案例6-4】

第7部分 绩效结果运用
一、绩效结果与绩效改进计划
二、绩效结果与绩效奖金分配
三、绩效结果与薪酬调整
四、绩效结果与职位调整
五、绩效结果与淘汰
六、绩效结果与员工培训
七、绩效结果与员工职业发展
【情景案例7-1】
【情景案例7-2】
【情景案例7-3】
【情景案例7-4】

【学员评语】
“唐东方老师讲述的发展战略框架非常好，在愿景与目标指引下，通过产业、区域、客户和产品等四个方面发展点的思考，帮企业清晰地找到了发展之匙。”
                           ——福田戴姆勒总裁兼首席执行官周亮
 
“唐老师讲得非常好，非常实用，启发很大，期待唐老师进一步指导公司战略实践。”
                           ——红豆集团总裁周海江

“听了唐老师几次战略课程，感觉受益非浅，唐老师关于发展战略的基本框架，为企业解决发展问题提供了思路和方法。”
                           ——豪森瑞德董事长董德熙

 “非常喜欢唐老师的战略课程，唐老师的发展战略思想与框架对青岛双瑞的发展启发很大。”
                           ——青岛双瑞总经理付洪田

“从发展方向、战略速度与质量、发展点、发展能力来考虑企业发展，使企业发展得到了实实在在的保证，非常喜欢唐老师的课程，深入浅出，非常生动。”
                           ——明志科技董事长邱壑

 “唐东方老师在两天的培训课时中以极度热情与敬业的职业精神给我们带来了一次精彩的培训讲座，其条理清晰、案例详实、重点突出、通俗易懂的讲授让参训人员获益匪浅。唐老师这两天对战略制定理论、方法与技巧的讲解，为众多企业制定战略提供了借鉴，开启了企业发展之门。”
——三友集团董事长宋朝阳

“唐东方老师的战略课程让人更加深刻地理解战略的基本框架，以及作出战略决策的理论、方法与技巧。这对于正在学习和发展战略思维的中国企业家和职业经理人来说，无疑是绝好的培训，值得听听！”
——星网锐捷总经理刘中东

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