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团队领导与激励-广东讲师

讲师:吴洪刚天数:2天费用:元/人关注:2537

日程安排:

课程大纲:

团队领导与员工激励

【课程对象】:企业中高层管理者

【课程大纲】:
上篇  思维篇

——法家、儒家及西方管理思维
第一讲:“人之初,性本懒”——法家管理思维的秘密
皇帝为什么要太子学《韩非子》?
“唐僧”究竟奉行的哪家管理思想?
领导与员工的目标一定要相同吗?
没有“紧箍咒”就不用孙悟空!
“邢德”二柄在企业管理中的作用!
为什么春秋时期的杰出人物大多信奉“法家”
从“商鞅变法”看企业的绩效管理
第二讲:“人之初,性本善”——儒家管理思维优势与缺陷
为什么“百无一用是书生”?
孔子的弟子为什么只能当门客?
人格双重性对管理的影响?
“宋江”身上的“儒盗合一”
仅仅思维教育是远远不够的!
在权势面前人生而不等!
“内法外儒”的思维结构的启示。
第三讲:“人是自私的,但是理性的”——西方管理思维的基点
“存天理,灭人欲”VS“天理即是人欲”
“逻辑思维”能力造就科学?
布鲁诺——“一个为了地球围着太阳转”而丢命的人
在真理面前人人平等;
科学家也尊重上帝:
管理也是科学,而不仅仅是艺术?
重视管理的普遍性的原则!
特殊性思维斗不过理性思维!
个体自由是集体创造力的源泉;

中篇  方法篇
——企业领导的基本素质与技能
第四讲:强烈的事业心与成就欲
赚钱不是*的目的!
人生的价值是什么?
信念的重要性
领导必须有愿景
第五讲:给自己和下属要有目标
没有目标,就没有结果?
目标要具有战略牵引性!
目标需要具体化!
目标必需对对下属具有激励性!
对结果要有衡量标准!
第六讲:领导者的自我管理
《孙子兵法》的为将之道——智、信、仁、勇、严
言传不如身教!
树立公平的标杆
认识自已的专长与不足
不要事事逞能
把机会让给下属
为下属承担承任
适当保护下属
把功劳让给别人,把责任留给自己
第七讲:领导者的人格修炼
一身正气,不要贪
克服人性的三大弱点(嫉妒、贪婪、任性)
用人之长,容人之短
从曹操用人看学习其人格魅力
诸葛亮的优点与不足
坚持原则,不以私人关系处理公务
虚心才能使人进步
第八讲:领导者的必备才能
成功的领导人都是演讲高手!
自信往往能够以少胜多!
会做的不如会写的!
学会说服他人的能力
学会沟通与谈判!
抄习也要有水平!
学会激励下属与他人
第九讲:领导者战略思维
欲穷千里目,更上一层楼
真理往往不是掌握在多数人手里
不关心大局,就做不好业绩
视野与胸怀决定战略的高度
有学问,才能有战略
事事以大局为重,才是领导者的风范
第十讲:领导者决策能力
王传福的“一个人说了算”
民主决策不一定就好
决策需要魄力和胆识
从来没有完美的决策
变革决策的成功条件
多谋而寡断,是领导者的大忌
过时的决策再正确也毫无意义
第十一讲:如何打造高执行力的团队
规范行为重于规范态度
“丑话说在前面”的重要性
“杀鸡儆猴”也是必要的
从“孙武练兵”看执行力的打造
与下属不远不近的策略
第十二讲:树立领导者的权威
人事权力
资源权力
奖惩权力
专业权威
人格权威
不受下属的威胁

下篇  用人篇
——中国文化下的用人之道
第十三讲:形式上的和谐的必要性
有话直说未必就好
至少保持形式的团结
保留人的面子
“官话”还是有必要的
第十四讲:私欲不是坏事
不要相信“无欲则刚”
人需要有欲望的
所谓现代管理,就是对个人欲望尊重下的管理
私欲是把双刃剑
实现个人私欲与公司利益的结合
第十五讲:学会识别人才
不孝父母者难以委大任
齐恒公晚年识人之误
“举贤勿拘品行令”——曹操如何用人的
学会从细节看人
用人之忌
第十六讲:必要的“官架子”
官架子也有正面意义
如何摆好官架子
摆官架子要适合企业文化
官架子要分场合
第十七讲:使功不如使过
孙悟空为什么那么忠诚
感恩从何而来
“居功自傲”是人之常情
指出下属的过失
给予犯错的下属以改正的机会
第十八讲:清廉未必成功
张居正为什么“用循吏,不用清流”
皇帝是不怕贪官的
中国人格的两重性
必要的小恩小惠
企业文化与现实人性适合性
第十九讲:“拉帮结派”有时也是必要的
不是所有“山头”都是坏事
保持团队的统一性和团结性
小团队必须遵守公司规范
防止跨越公松的私权
“赛马不相马”
第二十讲:如何有效的授权
“疑人要用,用人要疑”
哪些工作可以授权
哪些工作不能授权
授权的方法与步骤

团队领导与员工激励

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