课程大纲：

创新思维训练体系

【课程背景】
   在实际工作过程中，我们都需要运用思维模式去解决各种问题，但却常遇见许多难题如：思维不完整，在解决问题时难以作全面思考；偏重于逻辑思维，容易造成决策缓慢刻板；偏重于发散思维，虽处事灵活、决策快，但风险大；该课程基于“*”理论基础，将有效的创新工具传教授学员，这些工具分布在创新思维解决问题的各个阶段，具有极强的实用性和操作性，从而帮助学员掌握在解决问题的不同阶段，使用不同的思维创新和决策工具。

【课程收益】
1、培养创新意识，应用创新技巧解决问题
2、开发潜能，激发创意
3、转变消极想法为积极有价值的创意
4、将新创意转化为可实施的解决方案
5、应用集体智慧解决工作难题，寻找新的机遇
6、掌握创新思维问题解决的步骤，掌握创新的方法和工具

【课程大纲】
概念导入：人人皆需创新、人人皆能创新
第一阶段：需求洞察
创新源于对客户需求的洞察和对现有产品、服务、管理方式以及工作方式的不满，在创新过程中，“正确的创新”与“正确地创新”同等重要，第一阶段的目的是帮助我们找到真正有价值的创新切入口，提升创新的“洞察力”。
工具1、发散思维：多角度、多层次
案例：日常工作思考中的“深广高速”
工具2：聚焦机会点，甄选创新切入口
案例：如何将销售额翻倍，提升厂商售服零件交货达成率

第二阶段：创意激发
创意的数量常常与质量成正比，绝大多数的职场人士认为自己创新的*障碍就是想不出“既有用又独特”的想法，这个系列的课程通过5大经典工具帮助大家快速提升创新的“流畅力”（想法数量）、“变通力”（想法维度）和“独创力”（独特性）。
工具1、举一反三，快速提升想法数量
案例：产品设计、出差行李防止遗漏
工具2：跳板法，让想法发挥更多价值和贡献
案例：日常工作观点碰撞与冲突解决
工具3：联想类比法，创意借用突破思维限制
案例：产品设计

第三阶段：决策整合
单个或者零散的创意并不能发挥其*价值，也不能最简单、有效地解决问题。创意梳理强调通过结构化的工具将零散的创意系统化，使其协同运作
工具1、思维导图，结构化、可视化地梳理创意
案例：如何提高店铺成交转化率
工具2、第三选择，突破现有方案瓶颈，整合价值
案例：利益相关达成共识

第四阶段：方案输出
创新方案的价值需要在具体实践中才能发挥出来，同时，行动越具体、越多就越容易导致大家掉进细节中，只见树木不见森林。通过第四阶段的工具能有效地保持系统观和前瞻性。
工具1、计划工具，有全局、有细节、有重点
工具2、先导指标，实现过程管理

创新思维训练体系