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《服务管理创新》

讲师:骆欣庆天数:1天费用:元/人关注:2533

日程安排:

课程大纲:

服务管理创新
 
课程简介:
   在今天环境复杂多变的外部条件下,组织与个体一定要树立全新的思维框架与认知模型,用创新思维驱动产业转型。本课程主要帮助企业管理者和决策人员建立全新的创新性思维,提升员工的认知水平,掌握思维的底层规律,激发员工的创新欲望。课程主要以案例的方式进行授课,中间与学员有大量的互动。学习完本课程,学员能够从问题入手,利用所学思维方法,解决具体问题。
 
课程四大收益 
-前所未有的视野提升 
-创新底层逻辑的全新认知 
-掌握创新的核心规律 
-切实可用的创新工具
 
授课对象:企业董事长,总裁,总经理,部门总监,项目负责人,以及企业需要做出各种决策的中高层管理人员;储备干部,需要进行创新思维提升的骨干员工等。
 
课程大纲
一、创新:世界发展的原动力 
1、过去,创新引领世界发生变革 
2、未来,创新驱动世界不断进步 
-*公司的演化 
-改变世界的8大技术
 
二、创新思维引领:超越自我的新认知 
1、你能看到事物的第几层 
-你看到的世界是什么样的? 
2、掌握事物发展的底层规律 
游戏:海盗分金 
3、格局是组织的天花板 
-毛主席的格局 
4、认知突破的三大障碍 
-直觉错误 
-思维惯性 
-维度限制
 
三、创新解决问题:规律引领路径 
1、创新规律之一:如何解决创新中的矛盾 
创新案例:土地爷的哲学 
2、创新规律之二:发明创新演化的方向 
创新案例:键盘与货币 
3、创新规律之三:新技术应用扩散的规律
创新案例:集装箱改变人类社会 
4、创新规律之四:利润是企业的*目标么 
创新案例:茅台,UT斯达康 
5、创新规律之五:企业发展的S型曲线规律 
创新案例:Netflix  
创新返利:华为的二次曲线
 
四、创新文化与组织创新 
1、创新文化打造实战案例 
案例:麦当劳,海底捞,西南航空,苏宁电器
视频案例:日本人的服务创新 
2、组织对创新的主要制约 
-治愈“深井病” 
-颠覆性创新要跳出体系 
3、未来创新组织模式展示 
-首席创新官
 
五、服务创新方法实践 
1、创新方法介绍 
-SCAMPER方法 
-六项思考帽方法 
2、创新方法实践  
结束语
 
服务管理创新

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