课程大纲：

知识体系提升

【课程背景】
   在企业培训的过程中，内训师往往会遇到浮于表面、顾此失彼、互相矛盾的问题，比如，学问提的问题，内训师回答不了。比如，教给学员的方法论，前后矛盾。…….. 这说明，咱们内训师对课程主体的知识体系构建不够完善，因此会大大降低咱们培训的效果，也违背了企业设立内部培训课堂的初衷，那么，针对咱们企业内训师来讲，
－该怎样建立课程框架知识体系，成为学员心目中的问题解决专业权威专家？ 
－怎样设计案例情境，激发学员渴望和情绪，产生强烈的学习动机？
－怎样用训练营，现场就解决学员的实际问题？   
   好课靠磨，讲师靠练，本课程以张老师自己的亲身成长经历为线索，以优秀经典课程为标杆，以五星教学法和*思维为理论基础，60%-80%都是老师自己的案例和*首创的模型工具，革命性地开发出一套简洁、全面、以解决问题为目标的课程开发体系。历经市场检验，反响热烈。已经帮助数百位企业管理者大大提高了个人的演说技巧和表达说服能力。

【课程收益】
－设计一门结构完整逻辑清晰的好课
－掌握课题知识系统认知晶体的三个层次、讲师素质成长的两个模型
－掌握案例挖掘的六种类型和四个原则
－掌握训练营设计的六个步骤，提高学员实践性

【课程特色】
简单易学，通俗易懂，符合十岁法则，就是十岁的五年级小学生也听得懂，做得到
以学员自带演说内容为蓝本，课程期间进行直接打磨升级
标杆学习：凡是课程开发重要节点，都有标杆作品参考依照
以讲为辅，以磨课练课评课为主，带着原料来，带着成品走 

【课程对象】
企业高层管理者、营销总监、销售总监、企业培训师、商业培训师、等中级管理人员等。

【课程大纲】
一、怎样建立课程框架体系，成为学员心目中的问题解决专业权威专家？
1、认知晶体三层结构
－模块层、知识层、转化层
2、三种课程模块逻辑
－漏斗、因果链条、并列
3、讲师素质思想模型六个层次
－职业使命、主题课程、课程模块、转化过程、经典案例、人生经历
4、讲师能力成长六项修炼
－感知痛苦、学习思考、文字写作、口头表达、升级迭代、图像思维
案例：《职场沟通》课程晶体案例 、《海恩法则》标杆课程
工具：认知晶体、盖洛普链条、海恩法则、漏斗模型等
形式：视频、案例分析、课堂互动和练习
二、怎样设计案例情境，激发学员渴望和情绪，产生强烈的学习动机？ 
1、经典高价值案例六种类型
－英雄之旅、愚公移山、左右为难、邻家少年、青出于蓝型、葫芦兄弟
2、案例选择四个注意
－真实可信、对号入座、刻画细节、情感幽默
案例：《功夫熊猫》、网红玲爷、联想EDM、陌生电话、DISC等
工具：六种类型、三翻四抖结构
形式：课堂讨论、案例分析、练习分享
三、怎样用训练营，现场就解决学员的实际问题？
1、学习效果金字塔七级台阶
－听课、阅读、图片、试听、讨论、练习等
2、成人学习70/20/10法则
－工作实践、老师辅导、课堂学习
3、参与训练营的四个步骤
－课前准备、项目开启、反复打磨、回顾总结
4、训练营运营的六个方面
－推广资料、组织准备、评价标准、课件套餐、评估迭代、总结回顾
案例：《三板斧》课程、用友领导力培训等
形式：视频、案例分析、课堂互动和练习 

知识体系提升