课程大纲：

员工成长的课程

课程前言：
企业感叹好的员工越来越少，员工对企业的抱怨更是不绝于耳；工作是不是就是拿薪水，有什么意义？我又不是领导，公司赚不赚钱和我有什么关系？我的利益是*的，我没必要吃亏？工作何必那么认真，有没有好处？拖一拖，可以轻松一点？有问题，有麻烦，找领导就可以了？职场上，以上的想法依然存在，到底职场中应该拥有怎样的心态？拥有什么样的职业素养？
惟有当我们充满活力地工作时，我们才能享受每天有限的幸福，过得满足而又有意义；企业也才能享受到来自激烈竞争中有限的利润，获得可持续发展的核心能力。
世界500强企业坚持把员工基本素质与职业素养培训作为长期的系统工作，员工素质的高低，直接制约着企业发展战略能否行之有效，也直接制约着企业的核心竞争能力发挥。这就要求企业必须训练出一批素质超群，思维敏捷，执行力强的一线员工。欢迎进入孙婉琳老师的《员工心态与职业素养培训》课程！

课程特点：
融合道德经、论语等国学经典解读阳光心态，职业化素养，运用体验、游戏、案例研讨等多种教学手段教授技巧与方法，具有较强的实操性。

教学形式：授课讲解、游戏、案例分析、视频、小组研讨、体验式教学

课程提纲：
第一讲阳光心态善待压力
一、心态决定命运
成功人士的特质
心态与容颜、健康、能力、事业的关系
【教学方法】：游戏、图片展示、故事分享
二、认知压力
寻找压力源
压力认知、压力源分析
压力的后果
【教学方法】：游戏、测试
三、应对压力
压力管理技巧把握当下、活出精彩、时间管理、哲学思维等
和谐人际换位思考、欣赏他人、笑对他人、感恩他人
【教学方法】：游戏、故事分享、案例讨论、演练

第二讲员工职业化素养
一、工作的意义
工作的意义
工作三个境界
【教学方法】：讨论、提问
二、成就自己
经营人脉事业贵人、心智贵人、生活贵人
技能提升读书、读人、读事
品牌打造四个修炼（忠诚、自律等）、成长金字塔
老板精神认同公司价值、五个多、五个主动
【教学方法】：播放视频、图片展示、研讨
三、超越自我
我是谁SWOT分析
他能可以，为什么我们不可以
手语舞《我真的很不错》
【教学方法】：演练、播放视频、图片展示、研讨

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