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管理演练场——基于目标达成的高效团队建设与管理

讲师:李乾天数:2天费用:元/人关注:2565

日程安排:

课程大纲:

高效的团队建设与管理

课程背景:
“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”
杰克·韦尔奇
韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。
作为一名职业经理人,
你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?
你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?
你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?
如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?
如何对团队成员进行激励以鼓励士气?
如何化解团队运行障碍顺利开展工作?
本课程直接针对上述问题,展开团队学习旅程,通过案例与演练深入浅出地剖析了优秀团队的特征;团队形成与发展的三个阶段的关注重点;团队领导力的塑造;团队成员的培养;在团队中如何建立信任与责任;如何建立团队的内部规则;如何通过有效地沟通促进团队的协同一致;低效率靠管理,高效率靠激励,在团队中作好激励管理、执行打造,发挥团队的*效益。

课程目标:
● 深入理解高绩效团队成功的管理思想精髓
● 解决团队中上级、下属、各部门之间的协同合作关系,处理好工作与人际关系,*限度地发挥综合实力;
● 有效提升团队领导的管理魅力,培养提高下属的能力,更好的完成工作目标;
● 掌握团队建设的原则、程序和方法;
● 掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧;
● 全面激励管理,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。

课程对象:企业各层级管理人员,新晋升、从专业人才转型到管理人员,进一步想提高团队管理绩效的储备管理干部等

课程大纲
开课亮剑:企业/团队成功的方程式、员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)
小组活动:我们企业团队建设的问题剖析(行动学习工具3153模型)

第一讲:团队的认知高效团队成功的奥秘
一、认知并赋能真正的团队(1+1=?)
二、团队与群体的*区别协同性
三、高绩效团队模型与团队行为曲线评估工具
高绩效团队诊断模型:平衡轮(直接诊断受训企业团队长短版)
评估工具:团队行为曲线(强化学员时刻关注团队的成功要素)
四、高绩效团队具有的关键特征
1、共同的目标
2、分工协作
3、成员互补)
五、建设高绩效团队的必要条件
1、明确的目标(目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)
2、相互信任(信任的基础是什么?如何建立?)
3、分工与协作(在具体工作中如何操作?)
4、沟通良好(如何才能有效的沟通?)
5、优秀的领导(如何才能成为优秀的领导)
6、合理的激励(没有足够的条件怎么办?)
7、合理、完善的制度(制度的作用是什么?)
8、融洽的团队气氛(用什么方法培养良好的工作气氛?)
9、塑造赋能团队的ICI模型(知名学者2020年*研究成果)
小组实战:运用团队诊断平衡轮模型诊断管理或所在团队现状并学会分析
案例分析、小组讨论:结合受训企业存在的问题,现场研讨解决方案

第二讲:团队的领导高绩效团队领导者需要提升的核心管理技能
一、团队领导的角色认知
1、上级经常做了过多下属应该做的事情
2、自己的事情又没有时间做好,导致工作绩效不好、目标无法完成
3、优秀团队管理者角色的深度认知
4、优秀团队管理者应具备哪些管理技能
二、打造高绩效团队的领导力模型
1、创建当责的文化践行
1)当责模型:SOSD工具
2)使命承诺:四种共同体
2、建立信任
1)信任短缺:团队协作的杀手
工具:信任建立模型
2)团队默契:心相通的方法
3、管理复杂问题
1)问题分析与解决的四大工具
2)统筹协调、整合资源解决复杂问题
三、八种类型的领导方式
1、专制型
2、民主型
3、放任型
4、授权型
5、组织型
情景演练,小组讨论:你是团队管理者,如何处理以下遇到的团队沟通协调问题
案例分析:
1)如何处理任务越来越多,项项都重要?
2)如何处理帮助下属进步,他却总不愿意改变?
3)如何处理下级越级向你汇报?
4)如何处理部属的过失行为?
5)如何处理上司调派自己部属工作的情况?
6)如何面对有能力但不听话的部属?

第三讲:团队的建设打造高绩效团队的核心步骤(落地方法)
一、打造高绩效团队的核心步骤“五定三抓法”
1、“五定法”
1)定文化(团队文化塑造的六大核心要点)
2)定人员(团队成员搭配的*方法)
3)定目标(团队目标制定的“三个共同”、工具目标制定与任务委派模型)
4)定计划(计划七要素、工具动态计划模板)
5)定激励(团队激励的有效方法、双因素理论的案例分析、对不同人采用不同激励手段的工具运用)
2、“三抓法”
1)抓领导(打造高绩效团队领导的七项行为、工具影响团队绩效的领导力大树模型、领导者具体的四种基本特质、卓越领导者的八个品质)
2)抓执行(定目标-定过程-拿结果、工具团队执行力盾牌模型)
3)抓成长(工具团队成长的独孤七剑、团队成员造梦五步法等)
二、基于目标达成的团队能力培养方法
1、规划与共识团队能力发展
2、团队执行力提升盾牌模型执行三要素
3、团队执行力提升打造四步法
三、基于目标达成的打造团队氛围技巧
1、团队氛围及重要性(非概念传导,直接以企业案例解读)
讨论:影响团队氛围的因素、出现问题的表现、改善/解决的方法
2、5大关键因素灵活性、责任心、激励性、团队承诺、目标明确、进取性

第四讲:高绩效团队角色诊断与问题员工管理
1、团队成员角色测试*团队角色工具
2、团队结构化能力打造不同角色的团队成员的优点与弱点
3、团队管理本质(统一思想、统一目标、统一规则、干部管理)
案例分析:华为团队管理实践(商业常识、组织常识、人性常识)
工具:改变团队成员行为的两大武器(三驾马车循环、当责结果金字塔)
团队员工能力意愿模型:六种管理风格管理策略
4、团队当中问题员工的管理
实战研讨:问题员工的管理(四种类型,六种情境)

第五讲:基于目标达成的高绩效团队发展阶段及管理应对策略(团队情境领导)
1、团队发展的层次与阶段
2、团队各阶段的特点与风格
3、领导团队应该注意的问题与三大黄金法则
情景案例训练:领导者应该如何促进团队的发展
团队发展阶段一:实战案例训练1感觉差异
团队发展阶段二:实战案例训练2渐入佳境
团队发展阶段三:实战案例训练3纯熟默切
课程总结:
1、高绩效团队建设与管理重点知识回顾
2、高绩效团队建设与管理解惑与答疑

高效的团队建设与管理

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