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《团队领导力》 ——打造高绩效团队

讲师:傅东云天数:2天费用:元/人关注:2551

日程安排:

课程大纲:

打造团队领导力

【课程背景】
一个高效的团队要能够解决复杂问题,能够在组织中持续地产出优异的绩效结果。当团队未被充分赋能以应对挑战时,彼此职责不明,组织增长能力及组织韧性则被大大削弱。管理者需要知道如何提供清晰的愿景目标、管理冲突、同时破除障碍,推动团队持续前进。本课程从帮助学员建立对于团队、高效团队建设的整体概念,了解团队发展的四个阶段, 学习作为领导者如何在工作团体中更有效地传递团队目标、认识并运用团队角色、不断主动完善流程,以及如何与他人沟通合作,在团组动力和共同协作中高效地完成团队的共同目标。

【课程收益】
建立团队和高效团队建设的整体概念
学习并应用高效团队模型
理解并演练如何有效传递团队目标
学习团队不同发展阶段对于领导者的要求
克服团队协作的阻碍
学习团队中的互动技巧并进行实际演练

【课程对象】团队管理者

【课程大纲】
一、真正的团队
团队的定义及要素
团体和团队的区别
团队的核心要素

二、高效团队模型
高效团队的特征与要素
高效团队的特点
体验:共同完成一件团队任务
讨论高效团队的特征与要素
高效团队模型:(愿景、目标、角色、流程、人际互动)

三、愿景与目标
团队中目标的有效传递
体验活动:作为领导,我是如何向下属传递愿景与目标的?
讨论:愿景与目标对于我们的组织意味着什么
领导者如何为工作赋予意义

四、领导者的识人用人
领导者的识人用人
不同任务目标下团队成员的发展阶段
领导者的识人用人知人善用
团队激励
马斯洛需求理论与双因子激励理论
练习:如何激励我团队中的不同员工

五、团队发展阶段
团队发展阶段体验练习
讨论:团队的四个发展阶段及其主要特征
领导者在不同发展阶段行为方式的灵活调整

六、团队的人际互动
通过有效的人际互动建设高效团队
建立信任
信任的要素:能力、品格、关怀、可靠
解决团队冲突
团队不良行为自查团队的四种破坏性行为
团队破坏性行为如何转换为良性互动

七、高效团队模型在环境中的应用
高效团队模型在实际工作中的应用
讨论:作为领导者,我们会遇到什么样的实际障碍
演练:实际案例现场演练

打造团队领导力

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