课程大纲：

创新思维的职场应用

【课程背景】
面对激烈的市场竞争，企业如何不断提升核心竞争力？
如何通过系统化的运作机制，强化创新创造意识，形成高效解决问题的习惯？
如何将日常性的忙碌与救火工作，转为自主自发的活动，并形成可量化的结果？
创新是实现穿越式价值增长的方法，在经验式项目管理中遇到瓶颈时，通过系统性的创新思维和方法，能够帮助我们跳出困境，从更开阔的视角、更系统的维度、更深入的分析来重新审视现状与问题，以达到“识别痛点、扫清盲点、理清脉络、打通堵点”的目的，在后疫情时代，创新无疑是企业和个人未来增长与发展之钥。
本课程旨在帮助组织和个人打破创新思维的瓶颈，激发主动创新的意愿和意识，通过掌握多种实用创新工具和思维模型，帮助组织和个人找到核心问题与解决问题的策略，切实提升工作效率和产出，提高企业的核心竞争力。

【课程收益】
四大思维模型从创新思维出发，提升员工创新意识和能力；
六大创新工具从创新应用出发，提升创新效率和产出；
创新文化氛围打造推动企业组织创新思维，提升企业核心竞争力；

【课程受众】
中层管理人员，技术骨干，管理人才梯队成员，新晋管理者等

【课程大纲】
思维测试：如何清空水杯中的水？
第一讲：创新思维的本质
1、大脑机制
2、大脑发展的三个阶段
3、破除创新思维障碍
1）思维定势，思维惯性，思维封闭
2）转化思考方式，打破思维枷锁
4、创新思维公式
创新=思维+工具+应用
5、创新思维流程

第二讲：创新思维智法思维方式
1、发散与聚合
1）发散思维：打开思路，激发创意
新发明=旧成分+新组合
课堂练习：思维速射练习（记忆练习/归类组合练习）
2）聚合思维：化繁为简，发现规律
组织记忆，提升效率
2、横向与纵向
纵向思考：提升大脑的推演能力和记忆力
练习：一分钟踩西瓜皮联想
练习：一分钟短路联想
横向思考：提升大脑的创意能力和问题解决能力
练习：铅笔有什么作用？
【创意剧场】故事是这样开始的、、、
3、正向与逆向
4、求同与求异

第三讲：创新思维技法工具方法
工具一：思维导图*思维
1）手绘技巧
A、绘制要求
中心图：占地最广，色块饱满，三种以上颜色
分支：一个分支一个颜色，冷暖相间，由粗到细，平滑曲线
关键词：one word per line，与分支同色或者全部黑色
插图：突出重点关键部分，同色需撞色
B、手绘思维导图步骤
中心图/主干/支干/脉络/关键词/插图 思维导图绘制要诀
C、中国思维设计思维导图
找切入点---中心主题
游刃有余---思维脉络
筋骨缝隙---重点关键
分解完毕---完善呈现
练习：手绘“自我介绍”思维导图
视频：插图绘制视频教学
游戏：MECE 原则应用的分类游戏
练习：接到领导布置任务后的思维导图呈现
2）软件绘制技巧
软件常用板块及操作
工具二： 和田十二法开阔思路
小组讨论：不同策略在工作中的应用场景
工具三：概念法创意衍生
1）提取概念的方法：找到焦点
2）概念三角：启动创造性思考流程
3）*：宏观&微观
5）思维瀑布产生更多的新想法
工具四： 激发运动法跳出困境
1) 创建激发：摆脱/反向/许愿/夸张
2) 建立 PO：大胆/创意/联想
3) 运用运动技巧：时刻观察/提取概念/积极方面
4) 激发运动 5 步骤
案例分享：如何提高纸质书的销量
案例讨论：逻辑思考与创意思考的差别
工具五：现状挑战改进优化
1）鼓励对现状进行挑战
2）挑战性质、特征、过程或者人员的看法
3）挑战4步骤
4）运用whyCBA
工具六：处理评估创设应用
1）修整+强化=可行
2）符合企业的执行标准

第四讲：创新思维用法场景延展
1、创新会议
模型：*
2、创造性问题解决
1）什么是问题
2）理性思考工具：状况、原因、决策、前景分析
3、创新态度三原则
案例讨论：企业提供实际问题
案例分享：完整创新流程在企业中的应用（产品创新、营销创新等）

创新思维的职场应用