课程大纲：

职业生涯规划训练课

课程背景
职业生涯规划，给人才以希望和发展的空间，从而实现企业和人才的双赢。员工掌握这一基础理论，能够引导自己树立正确的职业观念，树立长远发展目标，提高学习和工作积极性，为公司的持续发展打好基础。企业掌握这一理论，能够为员工建立职业发展通道，留住人才，为员工实现自己的职业规划提供平台，与员工取得双赢。

【课程针对人群】
企业全体员工

【课程目标】
学员在接受职业生涯规划课程学习后，可以了解职业生涯的基本知识和操作案例，有效为自己进行职业生涯规划，明确职业发展方向，提升工作动力和自我价值，提高工作效率，体验工作乐趣。企业管理者接受培训后，能够从企业层面为员工建立系统的职业发展平台，为员工建立符合企业需要的职业发展规划。

【课程大纲】
调查案例：耶鲁大学的调研启示
一、职业生涯理论
1、职业生涯相关概念
职业生涯
职业生涯规划
职业生涯管理
2、职业生涯理论
职业生涯理论介绍
萨柏的职业生涯发展理论
如何引导员工进行个人职业生涯思考

二、个人职业生涯规划
1、职业生涯规划与管理的实质
2、职业生涯诊断
自我评估
测评工具介绍
角色分析
案例：小王的角色分析结果
环境分析
PEST模型介绍与行业环境分析
SWOT分析模型
职业锚
3、如何描绘人生宣言
实战练习：描绘你的人生宣言
4、描绘你的人生蓝图
实战练习：描绘你的人生蓝图
5、结合企业需求制定《个人职业生涯规划书》
案例：某企业员工《个人职业生涯规划书》

三、组织职业生涯管理
讨论：职业生涯与组织有何干系
1、职业生涯管理是企业和员工双赢的选择
2、组织如何为员工设计职业发展通道
3、职业发展能力分级
专业技术通道能力分级模型
管理通道能力分级模型
4、职业发展资格标准设计
5、职业发展能力标准设计
6、职业发展管理认证流程
7、职业认证激励
晋升与人才选拔
个人与组织能力培养
能力薪酬激励

四、如何实现个人职业生涯规划
1、职业角色认知
认识职场
转变角色
2、持续修炼职业心态
积极心态
创业心态
共赢心态
感恩心态
3、培养*职业习惯
忠诚敬业
认真负责
善于合作
服从执行
4、不断提升职业技能
如何根据职业目标制定和落实职业发展措施
案例：小党的个人学习计划书
通过绩效改进PIP发展自我
积极参加公司组织的各类专业培训
加强业余时间的自我学习
积极参加同行交流活动
5、塑造良好职业形象
认识职业形象
男士职业形象塑造
女士职业形象塑造

职业生涯规划训练课