课程大纲：

职场潜动力课程

【课程背景】
卡耐基说过：人一生的成就，来自于百分之十五的机遇及百分之八十五的能力和努力。
潜动力一词，主要是指公司职员的内在能力结构及其潜在的能量。这是对传统职业化的重新理解和诠释。
*的管理咨询公司麦肯锡公司认为，“善于解决问题的能力通常是缜密而系统化思维的产物，任何一个有才之士都能获得这种能力。有序的思维方式并不会扼杀灵感及创造力，反而会助长灵感及创造力的产生。”
通过深入分析职场工作者的各种必须具备的能力，并借鉴和参考了众多成功和优秀管理者的思维模式，从而创立了一个整合思考法的方法论。这个科学、系统、实用的方法论，从日常的信息收集、分析，到构思新产品的设计、规划，乃至种种问题的解决，在做出工作方面的判断时，让职场工作者感觉到轻松*、游刃有余。
本课程是一门通用职业思维的提升和改善课程。在课程中，通过鲜活生动、丰富多样的活动和案例，能够帮助学员更有效地掌握管理分析、思考和科学决策的实务技巧，给予企业和学员以宝贵的思路启迪，有效的开拓工作视野。

【培训收益】
系统、全面、实用地提升学员的问题思考、分析和决策能力
树立正确的问题解决观，掌握系统、重新、实用的问题分析工具，提升工作水平
深入和系统地掌握“整合思考”的方法、步骤和技巧
通过丰富的企业案例研讨和分析，启发学员思路、开拓视野
提供多个实用的工具、表格和模板，帮助学员在职场工作中使用

【课程对象】
经常面对复杂经营、管理、营销、生产和专业技术问题的企业人员，包括：企业高管、部门总监、中层经理、新任经理、后备干部、业务骨干等。

课程大纲
序职场潜动力概述
什么是职场潜动力？
“知识”与“经验”是今后必备的两大要件
*给职场人士的十个忠告
立志做一个高效的“知识工作者”
鼓足勇气迈出第一步
第一章行销意识你真的了解公司吗？
公司不赚钱就没有意义
公司的目的是“让顾客满意”
公司靠的是“三种顾客”
现场随时在变化
从客户的角度去看问题
互联网不只是“技术革命”的意思
不要不懂装懂
现象不等于事实

第二章发展策略你的强项在哪里？
经验保证生存，变革带来成长
丢掉成功经验，跟过去诀别
未来取决于现在
“现在的获利”与“未来的获利”
凭借“选择与集中”存续
克服弱点还不够强项隐藏在“理所当然中”
正面思考抓住机会修正“失衡”，加速成长
找寻“已经发生的未来”让新事业成功的六个提示
正面对决不是竞争
学会三项利基策略
找出“没有竞争的市场”
策略所需要的三个要素
不让策略失去新意的三个条件

第三章目标管理工作是为了达成什么？
事业目的会随需求改变
目标成为“*”，而不是“*”
目标激发干劲
不要只以获利为目标
行销的六个目标
创新是工作，应用在目标上
找出工作的基本模式生产力
每个公司认为的“优秀人才”都不一样
结合公司与自己的工作社会责任
获利最好是“所需最小值”

第四章组织管理如何带动公司？
砍成本“率”必砍成本“额”重要
提升干劲的三个机制
领导不需要超凡魅力
订出“领导”以外的判断基准
优秀人才基本上都是踏实的
讲对方的话才叫沟通
自以为对是不对的
不开会才是理想状态
决策不可以委由他人做主
权限跟着工作而不是人

第五章创新思维有办法创造“新价值”吗？
创新是创作新需求的工作
由创新可以抓住的三个机会
大企业更需要创新
创投企业成长的四个规则
创新自己创新的六个习惯
重要的不是“做不到什么”，而是“做得到什么”
一个疯子的历程
小结快速应变，条条大路通罗马
*的最后提示
良好的应变是成功的先决条件
条条大路通罗马

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