课程大纲：

多赢绩效体系建设

【课程背景】
在经济进入新常态下、企业经营难度越来越大的情况下，85后、90后也逐步成为企业员工中的主力。如何激发员工的积极性、提升员工的绩效水平、提升公司的盈利能力，成为企业的一个突出课题。
绩效突破课程是由实战派导师，知名上市公司执行总裁钱栋玉教授原创的绩效管理模式。并在过去的十年中历经不同类型、规模的企业实践，取得了超越同行的业绩水平。
绩效突破模式，把企业复杂的管理过程提炼为四大步骤，简单直白，容易理解、容易操作，经过循环反复的管理螺旋上升，让企业团队行程自动自发的绩效管理系统，建立高绩效的企业文化，推动员工成长和企业经营绩效提升。
绩效突破模式：解放一把手工程；让每个岗位成为利润的发动机，帮助企业增加收入、降低成本、提升效率品质；让每个管理者、每个员工明白自己的价值，激发工作激情、建立系统，实现员工、企业、社会的多赢。

【课程收益】
统一中、高层绩效管理的思想认识
制定清晰的发展战略目标
将企业战略目标层分解到每个岗位，明确每个岗位的KPI目标
根据目标找到相对应的策略、措施、方法
建立年、季、月、周、日的跟踪系统、提升执行力
现场设计企业的激励体系
现场确定绩效执行计划

【课程特色】
干货，没有废话；科学，逻辑清晰；实战，学之能用；投入，案例精彩

【课程对象】
董事长、总裁、人力行政副总、人力资源总监、人力资源经理等高级管理人员

【课程时间】6-12小时

【课程大纲】

一、考核的三大难点与考核的本质
1、考核的三大难点：考什么、怎么考、咋挂钩；
2、考核的本质与契约精神

二、考核的目的
1、如何评价绩效的成果；
2、考核的目的是什么；
3、企业面临的难题与绩效增长能力的关系；
4、利润增长与员工的关系；

三、绩效突破：多赢绩效体系
1、绩效突破模式的系统、管理者及员工的关系；
2、绩效增长模式四大模块
3、绩效增长三大根本：增利润、挖潜能、建系统；
4、绩效突破模式的核心驱动力；
5、“企业业绩增长、员工收入增长”的双赢系统含义；
四、目标系统建立
1、如何建立目标系统；
2、制定目标的三看与四大核心；
3、利润与目标的关系：三看四比法；
4、目标系统的三点要求；
5、制定高目标的三大支撑系统；
6、建立挖潜创新系统；
7、建立措施方法；

五、执行系统的建立
1、建立激励体系：员工盈利体系再设计；
2、绩效合同的设计；
3、建立检查评估系统；

六、绩效在企业落地生根的五个阶段和方法

七、绩效管理落地生根的三大关键

八、互联网时代的四大绩效管理趋势和应对之策

多赢绩效体系建设