课程大纲：
系统思维与整合课程
【课程背景】
不善谋全局者，也不能很好地成就一事。所有的领导者都要比下属具有更宽广的视野、更宏大的格局，不论面对技术工作、管理工作还是个人的事业追求，都应具备全局性的、整体性的思考，掌握系统方法。在实际工作中，很多人包括不少的领导者，存在着比较严重的碎片思维和本位主义，在工作中经常忘了整体部署、忽视整合效益。《系统思维与系统整合》专项培训，就是力图引导领导者特别是初次担任领导职务的人员，进一步提升自己的职业化水准，能够站在更高层次系统地思考企业和个人发展的综合性问题，克服思维的碎片化、直线化带来的认识局限，加强各项工作的系统设计、整体部署和协同运作，卓有成效地促进企业全面、健康、持续、稳定发展。
【课程收益】
1、能准确而深刻地认识系统的本质和特性
2、掌握系统思维的基本方法及其要领
3、增强完善系统生态的自觉性
4、着力避免碎片思维、线性思维的弊端
5、加强工作的系统设计和整体部署
6、促进企业提高经营的整合效益
【课程特色】
比较分析：认识世界和管理的系统真谛
实例研究：发现系统思维的整合价值
思维训练：掌握系统思维的重要规律
行动改进：指导学员提出系统解决方案
【课程大纲】
1、系统和系统理论简介
2、系统以生态的方式存在
3、社会和企业的系统组织模式
4、六种思维的进化
5、系统整合的效益和价值
6、经营成功需赢在系统生态
【课程基本模型】
系统思维的三圆重叠模型
对系统的认知程度决定了系统思维和系统整合的水平
系统思维的水平制约着系统整合的成效
系统整合的成效可反过来促进思维水平的提升
系统思维与整合课程
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