课程大纲：
用合作思维在工作中创新课程
课程背景
谈到创新，我们很容易把它和“发散思维”画上等号。然而，在近百场培训现场收集到的反馈显示，阻碍工作中创新最重要的因素是这些：
1、目标不清，缺乏动力和意愿
2、缺乏资源，缺钱缺人缺支持
3、限制太多，规章制度难突破
4、害怕失败，担心风险和成本
5、落地困难，孤立无援推进慢
工作中的创新并不是天马行空的创意，要求有紧密的团队合作。因此，创新的本质是做一次“项目合作”。员工需要的不仅仅是“发散思维”这样的技巧，而是解决上述几个问题的方法论。本课程通过POA思维这个简洁的模型让员工用“项目合作”的方式来做创新：
目标思维：找到创新背后的Why
伙伴思维：有了伙伴就有了资源
行动思维：用迭代降低创新风险
学习了POA思维，员工会更注重通过团队合作达成工作中的创新。
课程特色
原创：独创的“POA行动力”思维，让你用合作的视角看创新。
痛点：围绕工作中创新的真实痛点展开课程，激发学员改变的欲望。
人本：强调“伙伴”在创新中的作用，让创新回归“以人为本”。
实战：聚焦于企业需要的创新，解决实际创新中的问题。
落地：不学成功案例，不大段讲课。现场创新，学以致用。
课程对象
在工作中任何岗位和层级都需要创新。市场营销、客户服务、流程优化、销售、研发等部门对创新的需求可能更为迫切。
课程收获
了解工作中创新并非只靠发散思维，而是一次项目合作。
能够用 “痛/梦” 还原出创新的目标，找到创新的动力。
能够让相关方对目标产生共鸣，变成真正的伙伴，提供需要的支持。
能够运用伙伴的力量，突破自身的固有思维局限。
能够运用各种激发创意的工具/技巧，和伙伴一起寻找创新的解决方案。
能够运用POA复盘法不断迭代、降低创新的风险和成本。
课程大纲
一、创新与行动力
1、什么是工作中的创新？
开场破冰：自我介绍+画圆游戏
什么阻碍了工作中创新？
创新的本质是一次“项目合作”
创新需要行动力
2、创新利器：POA行动力
objective（定位目标） 为什么创新？
Partner（伙伴） 谁助我创新？
Acceleration（方法/行动） 怎样实现创新？
POA行动力循环：
目标（O）凝聚伙伴（P）
伙伴（P）共创方法（A）
方法（A）服务目标（O）
【练习】为一个产品做POA分析
二、目标思维：找到动力之源
1、什么是创新的目标？
【案例】为什么这个众筹这么火？
什么是能引起共鸣的好目标？
找到What背后的Why
找到打动用户的“痛点”
2、怎样找到真正的目标？
【工具】用 “痛/梦” 还原出你的目标
【工具】用“画面感”突出痛点
【小组练习】为一个工作中的创新案例找到目标（O）
【模拟沟通】创新的营销方案
3、【创新小贴士】怎样突破规则限制？
第一步：找到当初制定规则的O
第二步：确认O是否依然成立
第三步：为成立的O寻找更好的A，或找到替代的O和A
“创新是在找钥匙，但首先要找到那把锁”
三、伙伴思维：突破资源瓶颈
1、谁是我创新的伙伴？
对创新目标有共鸣的才是伙伴
缺资源、找伙伴（而不是找资源）
【工具】伙伴矩阵
真伙伴：共创共行
关键人：积极争取
认同者：适时链接
无关者：暂时搁置
【小组练习】为该案例找到伙伴，并用伙伴矩阵分类
2、和伙伴一起创新
高效共创三步曲
从0到1 ：沉默书写、独立思考
先做加法：互相激发、不予评判
再做减法：畅所欲言、沙中取金
【创意工具】看着O，想着P，一起来找A
找到影响达成目标的障碍
找到现有做法背后的假设
【创意工具】打破假设
【创意工具】加减乘除法
【小组练习】为该案例现场共创解决方案
【工具】POA决策法用O选A
3、【创新小贴士】怎样突破固有思维？
别人的固有思维，就是你的创新思维
让多元化的伙伴来突破你的固有思维
四、行动思维：降低创新风险
1、怎样降低创新风险？
从火箭发射式：一旦失败，时间/经济成本高
到小步快跑式：不断试错，时间/经济成本低
2、为什么POA是“行动力”？
快速行动：是检验方案的*标准
持续迭代：比拼的是完成POA循环的频率
3、【工具】POA复盘法
寻找差距
确定原因
找到方案
快速行动
五、复习总结
用POA思维重新定义创新
回顾知识点
Q&A
行动计划
用合作思维在工作中创新课程
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