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《*的七个习惯》翻转课堂

讲师:李晓慧(SZ)天数:1天费用:元/人关注:2518

日程安排:

课程大纲:

7个习惯课堂课程

【课程背景】
《*的七个习惯》这本书,被誉为企业效能提升的圣经,这本书是一本大热的书哈。那但是当你真的去研究它的时候,你会发现它的热的程度远远超过你想象。它是有史以来*影响力的十大管理类的书籍之一。那请注意啊,这本书讲的其实是人的习惯培养,它应该更像是一本心理学的书,它就成为影响人类历史的十大管理学的书籍之一。它里边讲解的七个习惯是从个人成功引深到公众成功。个人成功相信是我们每个人此生都不断追寻的方向,无论是工作还是生活,每个人都追寻着属于自己的那份成功。而并不是每个人都能成功的走向个人成功的,接下来我们就一起盘点一下,那些困扰着我们的痛。
每天都很忙碌,但绩效结果却不理想
一上班就奔波在大小事中,忙到晚上才发现重要的事还没干完
马上就快30岁了,而什么都没有立
循规蹈矩的过着每一天,当时的初心早就不见了踪影
真不知活着的意义到底是什么,自己的人生还能不能自己做次主
如上的这些正是困扰着重多职场人的问题,也是我们课程要解决的关键。

【课程收益】
1、了解7个习惯及其对自身与企业的价值
2、了解要达成个人成功的3个习惯需转变的思维模式
3、掌握个人成功3个习惯达成的方法与步骤
4、帮助自己工作取得更多的成绩,生活的更加快乐

【课程对象】
企业所有人员

【课程大纲】
第一讲:思维转变
一、什么是习惯
开场:
-什么是习惯?
-一切习焉不察的行为,5%与95%的差距
知识点:
习惯是知识、技巧和意愿的相互交织
互动:美女与老妇人
结论:
-要改变现状,先改变思维
-从以自我为中心,到以原则为中心
-依存独立互赖
二、什么是高效能
开场:什么是高效能
知识点:产出与产能、鹅与金蛋的比较
互动:工作中产出与产能的例子
三、改变为什么这么难?
开场:改变是由内至外还是由外至内
案例:工作与生活中的例子
知识点:改变是由内至外,循序渐进的过程
互动:日常有哪些习惯?背后是什么思维?思维后面是什么原则?

第二讲:走向个人成功
习惯一:主动积极
开场:人的本质是小丑盒子,还是自主意识?
知识点:
-刺激与反应的关系
-自我负责就是主动、建设性回应
-关注圈的概念与表现
-影响圈的概念与表现
-如何扩大影响圈
互动:积极主动与消极被动语言练习
总结:改变思维最好的方式是改变语言
习惯二:以终为始
开场:我人生的屋顶是什么?引出3种人
知识点:
-发现自己终局的三种画面
-墓志铭
-自由书写
-使命宣言工具
活动:3种画面分别进行体验/使命宣言电子版
结论:我是谁?我的成就与贡献?我的优先级?
呼吁:找到使命宣言,就是发现自己的隐秘宝藏
习惯三:要是第一
开场:咨询案例
知识点:
前3个习惯的关系、时间管理四象限及背后解读
救火队员:越来越多急事
领导者:越来越宽护城河
老好人:越来越多烂关系
隐身人:越来越被边缘
互动:用要事第一思维做出自己的周计划
结论:你的注意力在哪里,决定了你是谁?

第三讲:走向公众成功
习惯四:双赢思维
开场:怎么可能双赢?
知识点:双赢思维的前提,合作中的四种利益模式(输/赢、双/赢、输/输、赢/输)。
互动:过去一周,你身上哪些事情是双赢模式?输赢模式?双输模式?
总结:先让自己独立,持续投入情感账户,相信世界的充足,创造第三条路
启发:国王与巫婆的故事
习惯五:知己解彼
开场:眼镜的故事
知识点:
-知己解彼的误区
-倾听的重要性
-马斯洛需求层次解读
-3F沟通法
-非暴力沟通如何化解暴力
互动:分享工作中因为想要双赢,但是因为没有先倾听,最后造成双输的故事或经历?
总结:你能倾听谁,才能影响谁
习惯六:统合综效
开场:树和滕的关系
案例:滴滴
知识点:
-共创是双赢的最高形式
-如何达到统合综效?
-注足氧气理解差异创造屋顶
互动:
-团队共创会
-家庭会议
-写作、做课也是共创的过程
结论:最聪明的永远是屋顶
习惯七: 不断更新
开场:如何提高鹅?
知识点、互动:四个方面(身心灵智)
身:积极主动
灵:以终为始
智:要事第一
心:双赢知彼解己共创
总结:在刺激和回应之间,你有选择的自由。

第四讲:课程总结/回顾

7个习惯课堂课程

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