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管理者角色转身与管理能力提升-问题解决篇

发布时间:2024-12-10 15:10:09

讲师:吴铭洁天数:2天费用:元/人关注:185

日程安排:

课程大纲:

解决问题技巧课程

课程收益
1.帮助企业人员在工作过程中认清问题、查明原因、寻找对策、落实行动
2.厘清分析问题、解决问题的思路
3.掌握问题分析的方法和步骤
4.掌握问题解决的原则、方法和策略
5.提高个人和团队的解决问题技巧,提高团队决策能力
6.面对复杂或简单的问题、决策和规划,团队和个人均能开展更快捷有效的工作
7.在基于事实(并不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息
8.找出情况不佳或表现良好的真实原因,并确定解决方案和改进措施
9.通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施

课程形式
理论学习+案例分析+工作坊

参考课纲
第一天
一、引入
1.问题的本质与分类
2.解决问题的关键是什么?
3.解决问题的流程
4.学员活动:选题
二、管理者的四种关键思维和能力(上)
1.情景分析:帮您从大角度、多层次的分析中发现关键的问题
2.框架问题
3.聚焦问题
4.工具介绍:SCQA
5.进一步明确问题
6.对每一个问题澄清现状
7.明确问题的期望是什么以终为始原则
8.小组演练:学员问题研讨
9.学员分享
10.原因分析:帮您运用科学的方法找出问题最可能的原因
11.常见的问题及原因分析的工具
12.左右脑的分工
13.右脑原因分析工具:系统思考图、头脑风暴法、鱼骨图、5WHY法……
14.用右脑去假设问题
15.小组活动:学员问题研讨
16.用左脑去验证问题
17.验证原因的工具:数据法、对比法……
18.逻辑分析,验证可能的原因
19.实地验证,找到真正的原因
20.小组演练:学员问题的原因分析

第二天
三、管理者的四种关键思维和能力(下)
1.决策制定:为您提供直接解决问题的方案
2.确定决策目的是什么
3.寻找解决方案
4.方案中的创新突破
5.创新工具:组合法、模仿法、逆向思维法
6.尽可能全面地搜集决策标准
7.方案的评估
8.方案的风险分析
9.做出最终的决策
10.小组演练:学员问题的对策制订
11.决策心理学
12.计划分析:为您设计预防问题和捕捉事务运作机会的有效措施
13.计划目标是什么?
14.所有行动步骤及关键环节
15.如何串联任务和环节
16.每个步骤的潜在问题及原因
17.风险管理:制定预防性措施和应急性措施
18.如何对风险进行预警
19.对行动计划进行完善
20.制定详细工作计划表甘特图
21.小组演练:学员问题解决行动计划
四、方案落地与持续改善
1.行动实施的五层面分解
2.组织层面
3.部门层面
4.团队层面
5.部门/团队/人际层面
6.个人层面
7.落地改善和解决方案的推行八步骤
8.建立紧迫感
9.组建领导团队
10.确立愿景与战略
11.沟通并寻求认同
12.授权赋能
13.达成短期目标
14.巩固获益
15.融入文化
16.五个维度促进解决方案效果
17.Awareness 意识
18.Desire 意愿
19.Knowledge 知识
20.Ability 能力
21.Reinforcement 强化
22.PDCA戴明循环的介绍与意义
23.持续改善与多重解决方案联动

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