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心理学在员工激励中的应用

讲师:王苑天数:2天费用:元/人关注:2537

日程安排:

课程大纲:

心理学在员工激励中的应用培训

【课程背景】
员工激励是企业管理中的永恒话题!中国现已进入发展新时期,大部分中国人(特别是一、二线城市)已脱离贫困,所以对于职场的白领们,大家上班不仅仅需要的是一份能够养家的薪水,更希望公司可以提供给他们一个发展的空间,一个可以施展的舞台和一个自我实现的通路。即员工想要的不仅仅是一份工作,还期望这份工作能带给他“美好的心理体验”:这里有梦想、有快乐、有互相给予的支持和温暖!
和过去传统的《员工激励》课程不同的是,我们更注重员工的内心体验。我们帮助企业管理者学习现代的心理科学的成果,带领管理者进入员工们奇妙的“心理世界”,并帮助他们掌握和激发员工的内在心理动力,并透过自我推动来实现自我价值的心理技术。
*前管理协会会长赫尔雷格尔教授等人所着的权威着作《组织行为学》一书指出:“二十一世纪管理学的趋势是心理学化”。
本次课程,我们正是帮助企业的管理者学习运用多种的心理学技术,带领员工、潜发内在动力去实现个人、团队、企业目标,最终达到共赢的结果!

【课程收益】
学员参加完本培训之后,管理者能够运用五种心理技术法来激励员工:
1.帮助员工重新审视看待困难 ——解构与重建心理技术
2.帮助员工聚焦于力量与资源——焦点解决的心理技术
3.增存与员工间的“情感薪酬”——关爱的六种互动技术
4.建立开放又活力的团队文化——新时期团体心理技术
5.帮助团队澄清共创解决方案——团体的引导促发技术

【课程特色】
1.注重课前的调查和课后的辅导落地:让培训成为解决管理问题,达成管理目标的工具;
2.在情境中学习:模拟真实管理情境,采用案例式教学,充分调动员工的学习研究热情;
3.采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式,使学员在深度体验中获得感悟和领会;
4.老师经过多年的心理学和管理实践,研究总结出的方法和步骤高度精炼和具有实用性。

【课程形式】
1.小班授课;
2.采用讲授、小组讨论、教练式培训;
3.案例分析、角色扮演、体验式训练;
4.心理测验、启发式、互动式教学。

【课程对象】
1.企业中高层管理者
2.HR部门相关从业者(总监、经理、主管、员工关系等)
【课程时长】 2天(12小时)
【课程形式】 公开课/内训课
【课程人数】 30人以内

【课程大纲】
第一天上午破冰和开场l使学员快速和全身心投入到课程中来 l当下领导者在员工激励中遇到的困难与困惑 l激励新方法的研究:*第五代激励理论的结论 l概述后现代的心理技术在员工激励当中可以起到的关键作用
员工阻抗处理l帮助员工重新审视看待困难:解构与重建心理技术 典型案例研讨 寻找隐线 颠覆旧故事 建立新故事 探索积极行动
下午员工保留沟通l帮助员工聚焦于力量与资源:焦点解决的心理技术   典型案例研讨 寻找突破口 滚雪球 关注未来 探索差异化行动
 
第二天上午员工关系强化l增存与员工间的“情感薪酬”:关爱的六种互动技术 典型案例研讨 身体的接触 正面的语言 照顾的行动 共同的时光 用心的礼物 永续的基础
团队开放活力 l建立开放又活力的团队文化:新时期团体心理技术 典型案例研讨 新时期团体心理技术 关注当下 聚焦感受 共绘愿景 探索行动方案
下午团队共创活动l团队引导促发 团队促动的三种方法 团队激情的促动 团队创意的激发 团队行动方案制定
在实际管理中的具体应用l实际案例练习 l学员-老师点评
回顾和总结l总结培训的收获,制定行动计划
【场地及设施要求】 音响、白板、白板笔、活动桌椅(具体摆放参考下图)、大页白纸、水彩笔

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