课程大纲：

融入团队——新员工*

课程背景：                                                                      
据统计，国内约有近75%的企业没有对新员工进行有效的培训，就立即安排到岗位上正式工作了。这类企业的新员工流失率平均要比对新员工进行有效入职培训的企业高出52.8%，有效入职培训能让新员工更快的从思维、心态、技能等方面融入企业，减少了新进人才的流失率。
新员工在入职之初面临着几个典型问题：担心自己能否被新的群体接纳；容易轻信老员工口中说出的企业负面消息；眼高手低，小事不想做，大事做不好；工作被动，喜欢抱怨；逃避问题，不敢承担责任；缺乏韧性，遇到一点困难就想离职；不知道如何与上司沟通。
正是基于上述认识，本课程经陈维银老师精心设计，围绕新员工的“思维改变”这一核心，从“观念引导、案列佐证”入手，以“企业立场，员工角度”为突破口，整个课程贯穿“适应力、责任力、执行力、计划力、学习力”，涉及“魂、道、术、器”训练手段设计而成。

课程目标：                                                                      
■使新员工充满自信的迎接新岗位
■帮助新员工化解对新环境的困惑和恐惧
■让新员工理智的分析传言，不听信负面消息
■让新员工学会承担责任
■让新员工学会做工作计划
■让新员工自动自发的工作
■让新员工知道，执行力就是职业生命力
■让新员工了解学习的重要性，对自己的工作持续改进

课程大纲:   
读书礼——起立诵读——诵读《大学》片段——诵读《大学》片段
第一讲  新来彷徨
一、适应力修炼
1、看清生活中的环境
2、面对环境三个选择
3、在改变中寻找礼物
4、职业人角色的转变
5、理性分析负面言论
目标：让新员工学会如何适应环境，如何与同事相处，如何分辨负面消息
方法：案例分析+情景模拟
二、计划力修炼
1、计划与适应的关系
2、工作需要自动自发
3、工作计划的重要性
4、如何撰写工作计划
5、计划的实施与修正
目标：让新员工学会给自己定目标写计划，更快的进入岗位角色
方法：案例分析+头脑风暴
工具：工作计划表+执行单

第二讲  路在何方
一、执行力修炼
1、执行与计划的关系
2、勿让情绪影响工作
3、执行力就是竞争力
4、执行力的三度思维
5、执行需要信息反馈
目标：让新员工明白什么是执行力，如何有效执行任务
方法：案例分析+实战模拟
工具：工作执行单
二、责任力修炼
1、责任与执行的关系
2、责是需要你干什么
3、任是要你完成什么
4、勿把问题留给上级
5、日事日毕日清日高
6、责任从角色中而来
7、遇到问题内向思维
8、责任与荣誉的关系
目标：让新员工懂得承担责任的重要性，了解责任的真正含义
方法：案例分析+体验活动

第三讲  持续改进
一、学习力修炼
1、学习与责任的关系
2、学习力的三个要素
3、学习需要内外兼修
4、从岗位胜任到超越
5、成为所属领域专家
目标：让新员工知道学习力就是竞争力，持续学习并积极实践，就会赢得更多机遇
方法：案例分析+随机问答

融入团队——新员工*