课程大纲：

中高层领导力培训课程
课程大纲：
第一单元用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景
一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力
抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带
员工为什么愿意追随你，他们想要什么
二、领导、管理、教练的本质区别与联系
领导者的三个工具
唐僧究竟是怎么成功的
三、文化的力量与应用——拥有员工梦想
如何让员工感觉到希望
员工梦与组织梦和谐统一的五个步骤
在晨会中的具体应用
四、领导者应承担的责任
领导者是组织梦与员工梦之间的桥梁
领导者自我的困惑与原因追溯——完善自我的三个方向
从儒释道感悟到古圣人的空灵心性
案例：

第二单元领导者组织管理能力基点——组织制度
一、组织结构的启发
坤卦初六的启迪
常见的组织结构与应用
用国学的观点思考组织结构
上级、下级、平级意味着什么
二、组织结构的管理基点——从职责到目标
职责、目标、计划、考核之间的关系
如何有效的岗位职责
团队的工作目标与工作标准在哪里？
设定目标的SMART原则
设定目标常用五种方法
分析上级目标（质疑、反馈、执行）
管理下属目标（“检查”与“奖惩”，让下属担起应有的责任）
同部门目标沟通（“面子”与“人情”）
三、如何根据目标制定计划？
认识计划在管理中的意义
建立目标指引下的工作里程碑：分解工作或项目
安排计划中的活动，安排所需
工作计划中常用的几种工具
四、如何确保计划的执行——考核的关键
中国人性中常有的工作心态？
如何保证计划的执行——检查
检查出现偏差的时候常用的三句话

第三单元领导者组织影响能力建设——以人为本
一、直达员工内心的影响力
言与行的一致性
发现闪光的金子
宽厚的包容心
身处小人的世界
二、铁打的营盘流水的兵——建设团队
选人的三个维度
育人的二个习惯
用人的时、空观念
留、提、淘人的综合技巧
三、为学日益，为道日损

第四单元领导力的实践应用——情景领导
一、领导力模型的应用
情景领导的天、地、人观念
员工发展的四个层次特征（D1、D2、D3、D4）
四种不同的领导风格（指挥式、教练式、支持式、授权式）
案例研究：如何改进我们的领导风格
情景领导模型（因人、因时、因地、因事、因势）
二、指挥性领导
完整的指令性工作习惯
指挥的完整性于互动性
二、激励，提升下属工作意愿
态度决定一切：成功励志
激励的基本原理与理论
了解员工的需求与工作动机
员工激励实战（pmpmp）
三、授权，责任与权力的分享艺术
授权的原则
影响授权的权变因素
授权步骤
领导者对授权的实践案例解析
四、督导，修正团队行为的领导艺术
目标与问题、创新与现状
员工绩效方程式=F（知、愿、能、行）
我们需要经常检查的几张表
督导中常用的几种方法
案例研讨：鹰的训练课程

第五单元领导者的心性修炼技巧——中和世界
一、积极心态的修炼技巧
一命二运三风水……
贵人在哪里
正能量的聚集与吸引法门
二、责任心态的修炼技巧
责任缺失背后的信仰危机
究竟谁的错
承诺的故事
三、坚韧心态的修炼技巧
习惯的力量
爱的力量
梦想的力量
四、感恩心态的延伸与发展
中国文化的根基在哪里？
感恩的四个层次
五、乾卦的启示——人生发展的六个层次，请经营你的权利和影响力 

老师介绍：许晋  
许晋讲师
中和管理理论创建人
清华总裁班培训讲师
北大总裁班培训讲师
上海交大总裁班讲师
新世纪青年论坛特聘讲师
各大银行特聘讲师
中国企业家协会讲师
电视教育频道、职业指南特聘讲师
金融论坛嘉宾、农资经销商杂志顾问
晋升国际、大有前程等多家公司顾问

经历描述：
许老师在企业从事销售及管理工作近10余年，在市场营销方面有着深厚的实际操作经验，在销售总监、营销总经理、总经理等管理岗位的阅历磨砺了营销及管理的丰富经验。为将这些经验更有效的运用于企业，本着“术业有专攻”的态度，他先后到国内数十家大型企业调查探求营销管理中的困惑和解决之道，为形成自己的营销与销售培训体系奠定了坚实的基础。

授课特点：
许老师是一名实战型的讲师，课程幽默风趣，内容及实战案例详实。
许老师对易学具有长期的独到理解，其课程理论详实，高屋建瓴。为了能实现“从实践中来，到实践中去”的培训理念，许老师长期注重营销、管理、生产等一线经验的收集和积累，并在自己课程中生动具体的体现给学员，从而达到学以致用的授课效果。
许老师为各大中小企业实施的培训项目满意率98分以上，重复邀请率95%。
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