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金字塔原理课程大纲

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课程大纲:

金字塔原理的课程

【课程背景 Course Background】
逻辑清晰的思考、表达,看似一个简单的问题,实则有太多的学问。有的人一分钟就能想明白的事情,你可能1天都想不通;有的人三分钟就能说清楚的事情,你可能越说别人越糊涂。,特别是在写作方面,你辛辛苦苦写的报告别人看的云山雾罩大大影响工作效率。
本课程提炼一种金字塔结构的思考、表达工具,围绕金字塔原理,达到自上而下表达,自下而上思考的思考逻辑;充分理解演绎与归纳,提升逻辑推理能力。进而提升综合解决问题的能力。
【学习成果 Learning Outcomes】
参加本课程的培训,可以让参训者:
1.掌握金字塔原理的核心原则。
2.利用金字塔原理进行思考与表达。
3.提升逻辑推理能力并有效解决问题。
【所需时间 Training Time】
6小时(1天)
 
【课程大纲Course Outline】
第一部分 黄金圈思考
【一】1、黄金圈法则-从目的开始
当我们思考时首先要遵从左侧的原理,思考问题按“why-how-what”的方向,即首先从“为什么”开始。
地球上的每个人,每个组织都百分之百明白自己做的是什么(what)。比方说上级给我们交代的具体任务,或者公司的主营业务等等。
其中又有一些人知道该怎么做(how),你可以称之为是你的差异价值,或是你的独特工艺,或是你的独特卖点也好,怎么说都行。
但是极少数的人和组织明白为什么做(why)。这里的 “为什么”指的是:你的目的是什么?你这样做的原因是什么?你怀着什么样的信念?
【二】从“笛卡尔方法论之四原则”说起
思考之所以从“为什么”开始,就是因为“笛卡尔方法论之四原则”强调,首先要怀疑一切,通过批判性思考,我们才能不沦为问题的奴隶。
“笛卡尔方法论之四原则”告诉我们:
1、凡是我没有明确地认识到的东西,我决不把它 当成真的接受。
2、把我所审查的每一个难题按照可能和必要的程度分成若干部分,以便一一妥为解决。
3、按次序进行我的思考,从最简单、最容易认识的对象开始,一点一点逐步上升,直到认识最复杂的对象。
4、在任何情况下,都要尽量全面地考察,尽量普遍地复查,做到确信毫无遗漏。
也就是遵循“自明率-分析率-综合率-枚举率”的顺序,我们可以更高效的进行思考。
 
第二部分:金字塔原理
【一】为什么是“金字塔”结构
1、神奇的数字“7”
2、金字塔结构的特点
3、金字塔结构的核心
【二】如何应用金字塔结构
1、逻辑清晰的四个核心原则
2、SCQA法则
3、*S法则
4、MECE法则
5、STAR法则
【三】如何提升逻辑力
1、演绎推理
大前提-小前提-结论
2、归纳论证
时间顺序-空间顺序-重要性顺序
【四】金字塔原理应用
1、30秒法则-如何在电梯中30秒抓住客户的心
2、3分钟法则-如何在汇报时3分钟讲清楚你的想法
3、30分钟法则-如何在会议上30分钟解决难题
4、3小时法则-如何在3小时内写出有质量的报告(PPT)
【五】金字塔原理与其他工具的有效结合
1、思维导图
2、*
3、头脑风暴法

金字塔原理的课程

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