管理者角色认知与决策力
课程背景：
近两年的疫情给很多企业带来了史无前例的挑战，很多中小企业成为覆巢之卵，一些熬过寒冬的企业也因为管理水平参差不齐而进入发展的瓶颈阶段。如何跟上新形势下的发展要求，抓住数字化转型期及新的市场形势带来的发展机遇？唯有通过企业管理者的不断学习，重新认清自身定位、明确角色认知、培养系统思维，通过明确新认知、建立新
新员工角色定位与职涯规划
课程背景：
新员工初入职场，如何尽快适应工作要求，做好未来４０年的职业生涯规划，清晰自己的目标方向，完成阶段目标计划，打造个人目标与企业目标的一致性，在追求理想实现的过程中，最大程度发挥自我优势，实现自我价值，是每个新员工都应该认真思考和规划的。对企业而言，员工职业生涯发展是企业发展的基础，新员工充分发挥主观能动
领导力的系统性思维
课程背景：
信息时代，科技进步日新月异。进入VUCA时代，易变性、复杂性、模糊性和不确定性特点愈加突出。在时代的推动下，组织中管理者的领导力思维提升成为了影响团队绩效和组织发展的至关重要的因素。系统思维是人类思维的高级形式，体现了领导工作中的科学性、有效性和创造性。目标的合理制定、战略的科学分析与决策、快速市场应变机制
高绩效团队建设与卓越管理
课程背景：
企业之间的竞争，就是人才的竞争，人才优劣决定团队的绩效；团队的优劣决定着企业的未来。创建高绩效团队，是所有企业管理者、经营者的目标。
很多企业管理者在实际工作中发现，要带出一支业务精良、管理高效的团队很不容易。在实际工作中事务繁多、疲于救急、沟通不畅、协作性差、文山会海、效率低下的情况在
企业中层干部的管理
课程背景：
近两年的疫情给很多企业带来了史无前例的挑战，很多中小企业成为覆巢之卵，一些熬过寒冬的企业也因为管理水平参差不齐而进入发展的瓶颈阶段。如何跟上新形势下的发展要求，抓住数字化转型期及新的市场形势带来的发展机遇？唯有通过企业管理者的不断学习，建立新思维、强化新意识、寻找新方法，提高管理能力、练好内功，才能确保企业
教练式营销管理
课程背景：
你的销售管理课还在讲4P、4C吗？过去常讲：三流销售卖产品，二流销售卖服务，一流销售卖品牌；未来的销售卖什么？未来的销售是为客户创造价值！为客户创造通过体验认同的、符合内在需求的价值！
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打造职场沟通力
课程背景：
杰克 韦尔奇曾经说过：管理，就是沟通、沟通再沟通。松下幸之助也说过：“企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。”管理离不开沟通，沟通已渗透于组织管理的方方面面。在日常的工作中，经常听到有些
提升管理赋能
课程背景：
互联网时代，每一位知识工作者都是管理者，领导力已不再是某些人的专属能力，而成为每个人生存发展所需的硬技能。
——樊登
现代企业快速发展，需要专
教练式员工辅导与激励
课程背景：
VUCA时代，所有的管理者都面临着更多的不确定性、易变性，企业发展面临更多挑战，竞争形势更为严峻。当前企业普遍规章制度严格，绩效目标快速提升，员工工作时间长、个性化突出、企业的有效激励手段相对单一，造成很多员工职
高绩效团队实战
课程背景：
企业之间的竞争，就是人才的竞争，人才优劣决定团队的绩效；团队的优劣决定着企业的未来。创建高绩效团队，是所有企业管理者、经营者的目标。
很多企业管理者在实际工作中发现，要带出一支业
教练型赋能领导力
课程背景：
面对VUKA时代更多的不确定性、易变性，工业经济时代产生的传统的管理、领导方式已不能满足组织快速发展的需要；随着市场环境变化的加快，竞争压力的加大、客户个性化多样化要求的提高，组织中各级管理者需与时俱进，进行管理思维
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