用绩效考核启动团队执行力 

团队绩效考核课程大纲：
团队绩效考核模块一 绩效考核和执行力的认知（认知篇）
1.图表互动：《猜猜看》
主要知识点：
（1）人们为什么会有认知差异
（2）绩效考核和执行力认知差异
2.案例分析：《联邦快递员的争论》
主要知识点：
（1）执行对与错

职业素养 职场心态 职业规划 

高素质员工课程

课程背景
在企业中，打造高素质团队的内核是什么？如何让员工真正和企业同舟共济？如何挖掘人的潜质，掌握人的心态，提高团队驾驭能力？如何通过特殊方式的内训，达到提升团队内涵和企业增效的真正效果？
个人在职场中发展的秘诀是什么？如何获得企业老板的青睐？如何提升个人综合品质和魅力权重？如何拥有另人羡慕的良好心态？如何

打造创业型企业团队执行力 

创业型企业培训

课程对象
创业企业老板，创业合伙人，创业工作者

课程背景
企业创业战略确定后，团队执行力是实现经营目标的根本保证。创业型企业团队有哪些特征，企业团队建设从哪里着手，团队执行力的精髓是什么，执行力在创业初期经常出现哪些盲区。如何少走弯路、打造适合本企业特点的团队执行力，这是每个创业者必须面对

企业转型团队执行力 

转型执行力培训

课程对象：
1．正在进行产品结构、运营模式、组织机构调整的企业
2．由技术、业务类人员向管理岗位转变的人员

授课方式：
1.知识点讲授，案例分析
2.场景互动，现场演练
3.管理实物模型展示

课程收益：
1．认知收

企业执行力的整体提升 

执行力素养培训

课程地点
企业内训制定地点

课程对象
企业中高层管理人员，企业基层员工

课程背景
执行力是企业实现经营目标的关键因素，也是多年困扰企业发展的“老朋友”。执行力问题的根源在哪？有哪些规律和影响因素？各级人员担当什么角色？如何提升企业执

绩效管理的设计和操作 

科学绩效课程

课程对象
企业中高层管理者，人力资源部和企业相关部门人员

课程背景
1． 企业目前绩效考核方法存在一定问题，如何系统评估和改进现有绩效管理模式。
2． 企业选择科学适宜的绩效管理模式，对企业能产生助推器作用；反之会出现水土不服、流于形式、甚至成为企业发展的绊脚石。

领导力 执行力 绩效力（思维工具 

提升技能管理培训

课程对象：
企业高层、企业中层、企业骨干

课程收益：
1、促成思维习惯：养成“三位一体”的思维习惯，按照领导力、执行力、绩效力的思维顺序，分析和处理各种问题，让思维更敏捷、更系统、更清晰。
 2、提升技能和价值：掌握量子领导力、情境领导力等

用绩效模式引领企业进入快车道 

绩效引领培训

课程对象：
1、企业创始人，总裁
2、企业中高层管理者
3、人力资源工作者
4、快速充电的职场精英
5、公开课学员

授课方式：
知识点讲授，案例解析，工具演练，模拟场景互动

课程概要：
有的企业，在经营

优秀管理者的四项要求 

学习管理工具培训

课程对象：
企业中层管理人员，后备干部，基层骨干

课程收益：
通过学习四项要求（认知力、沟通力、统率力、执行力），学员获得下列收益：
1、清晰自己的角色定位，知道“我是谁”、“要干什么”、“怎样干好”，

企业“提质增效”的六个工具 

企业提质增效培训

课程对象：
企业创始人、中高层管理者、公开课学员

课程收益：
1、通过一天时间的学习，对企业“降本增效”到“提质增效”以及“组织健康”的理念内涵和视角有了深刻理解，为自己的企业经营和个人发展带来帮助。

把握与客户接触中的“关键时刻” 

优质客户关系课程

课程对象：
企业中层以上管理者，市场（销售）部、客服主管人员、企业相关人员

课程概要：
吸引客户、打动客户、营造良好的口碑，是企业经营的关键。北欧航空公司CE0卡尔森提出的“关键时刻”理念，创造了一段商业传奇，也为相关企业走出经营困境、建立优质的客户关系提供了深刻

管理者的三项基本技能 

管理基本技能培训

课程对象：
企事业单位各级管理者

理论依据：《可视化领导力》（田军著——企业管理出版社2022年9月）
课程概要：
制定目标、推进过程、评估结果，是管理者的三项基本技能。
课程以“可视化领导力”为主线，设计了三个

可视化领导力的实战应用 

可视化领导力课程

课程对象：
企业创始人，企业中高层，人力资源工作者，职场精英

课程背景：
在企业实战中，许多事情缠绕在一起，理不清头绪；遇到重大、棘手问题时耗费心思，不知从哪里下手；处理问题时，往往“头痛医头、脚痛医脚，按下葫芦起了瓢”；想把企业搞好，或者想在职场中脱颖而出，找不