职场高效沟通技巧培训课程
授课对象：全员
培训收益：
1.提升管理人员的团队管沟通能力，组织协调能力
2.建立上下级之间有效的沟通平台和共同的语言、行动准则
3.解决跨部门沟通障碍，提升跨部门的沟通与协作能力
4.掌握在人际沟通过程中提升影响力的技巧
提升教练型领导力课
课程背景：
领导力的作用体现在组织的每一个层面，因此传统的等级金字塔被颠覆了，与客户有着紧密接触的人们被赋予决策的权力。今天的领导者更象是教练，支持着员工的工作，而不是简单地命令或分配任务。 领导的定义不是你对员工做了什么，而是你和员工一起做什么。
教练型领导技术起源于九十年代初的美国，是一种新兴的、有效
基于工作场景的向上管理与高效沟通
课程背景：
根据全球知名调查公司盖洛普的统计， 75%的雇员离职，其原因是无法和自己的上司处好关系。在这些离职的雇员中，绝大部分换了公司之后，依然无法和新领导处好关系。
由此可见，良好上下级关系不仅要依靠领导者的有效管理，同时还要求下属必须具有优秀的“向上管理”的能力
管理技能与领导力提升课程
课程背景：
随着企业的发展和正常的晋升，一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工或基层主管被提拔晋升为管理者，他们的个人业务能力毋庸置疑，但同时又恰恰是他们的业务能力，成为担任卓越管理者的最大障碍，专业工作和管理工作有本质的不同，企业经常出现“少了一个业务尖子，多了一个无能的平庸管理者”
MTP综合管理技能提升课程
课程背景：
随着企业的发展和正常的晋升，一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工或基层主管被提拔晋升为管理者，他们的个人业务能力毋庸置疑，但同时又恰恰是他们的业务能力，成为担任卓越管理者的最大障碍，专业工作和管理工作有本质的不同，企业经常出现“少了一个业务尖子，多了一个无能的平庸管理者&rdquo
提高情商领导力
课程背景：
通用电器公司CEO杰克·韦尔奇曾说：我们的行为是由一个最根本的核心信念所支配的，对领导者而言，基于情商的领导力，是释放员工能量，达成团队共赢的绝招。
的确，就领导职位而言，那些杰出的管理者之所以区别于平庸的管理者，85%的原因是由于他们的情商高人一等，21世纪的企业领袖，一定要成为高
卓越的组织能力
课程背景：
本课程讨论的是领导者如何找到领导力的真北，如何激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就，如何通过实际行动把理念化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为创新，把分裂化为团结，把冒险化为收益；讨论的是领导者如何激发人们抓住挑战性的机会，取得非凡的成功。
课程收益：
■ 提升领导者的影响力，
领导力发展的管理
【课程目标】
-调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标
-建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通
-建立一种共同的语言和行动准则
-增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动
-提高管理人员的能力，使
员工心理需求培训
【课程目标】
完成课程后，学生应能够有效地将心理学的原理和工具应用到实际工作中，从而达到以下学习目标：
-调整自己的管理风格，以适应不同的工作状态的员工
-调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标
-建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一&rdqu
管理方式工具培训
【课程目标】
-调动所有员工的积极性，实现个人目标、团队目标和组织目标
-建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通
-建立一种共同的语言和行动准则
-增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动
-提高管理人员的能力，使
行业发展趋势课程
【课程目标】
-分析客户的购买动机
-分析自我和竞争对手的价值曲线
-掌握如何创建新的价值曲线
-根据价值罗盘判断行业发展趋势
-分析市场的不确定性
-分析并降低市场风险
【课程大纲】
第一讲：客户购买动机分析
管理者核心能力培训
课程背景：
随着企业的发展和正常的晋升，一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工或基层主管被提拔晋升为管理者，他们的个人业务能力毋庸置疑，但同时又恰恰是他们的业务能力，成为担任卓越管理
管理者的五项能力
【课程背景】
市场竞争越来越激烈，您的压力越来越大，而下属却总是缺乏执行力、敬业度差、绩效表现差、团队成员不能形成合力。
作为团队的领导者，您是否正在面对以下挑战：
如何明确掌握自己的角色、职责以及组织对自己的期待？
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