如果要给中层管理者开发一些关于如何有效进行绩效辅导的课程，用PRM模型该怎么做呢？
第一步，现象呈现。列举一些不良的现象，尽可能的列举出来。例如列举到目前团队负责人不主动的和员工沟通工作情况，当员工有困难的时候，又不好意思和主管去反馈。有的主管更愿意和表现好的员工沟通，部门计划临时调整了，员工也不知道，依然傻傻的执行等等这些问题。
第二步，将以上的原因进行一些分析。哪些原因是属于外部因素，哪些属于内部因素，在内部因素里面哪些属于组织的原因，哪些又属于个人的原因。那么个人因素里面分别是属于知识、态度、技能的哪一类呢？最终我们要锁定到个人因素里面，解决个人的通性问题。
第三步，解决方案，传道授业解惑。传道就是为什么会出现这些主管，不愿意做绩效辅导的原因。而授业是如何克服主管不好意思的心态，以及提高大家的辅导技巧以及工具的应用。解惑就是在课程的结束，我们要做个人的答疑，沙盘的模拟以及老师的点评，这样课程架构和课程的内容会更加的清晰和明确。
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