内训课的四大纲要
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内训课的四大纲要：<br />
第一、讲团队。什么是团队呢？团队是由员工、中层、领导组成的一个群体。现代社会成功的往往是一个团队、一个群体，对于个人而言，再成功不算强，强的是一群人一条心，干成了一件事儿。所以团队的力量是无穷的，时代在进步，时代需要英雄，更需要伟大的团队。<br />
第二、讲沟通。有效的沟通，关系到决策权的质量也关系到一个企业内部和谐发展的问题。更关系能否调动员工积极性的问题。那么，怎样才能做到有效的沟通呢？为大家剖析以下几点内容。除开必要的常务会之外，第一、帮助员工培养成长计划。第二，培养员工的自豪感。第三，鼓励员工越级报告。第四，可以多讲故事。第五，口头表扬。第六，鼓励员工参与决策权。<br />
第三、计执行力。所谓执行力就是一种通过理解组织意图，用组织方案完成事情的一种能力。那么怎样才能把执行力做得更好？两种方案：第一，明确工作目标。目标一明确，员工工作起来不茫然，目标清晰。第二，明确员工分工。这样可以让员工工作起来的时候不容易扯皮，配合的好的话还可以做到事半功倍。<br />
第四大、讲使命，一个企业存在的意义是什么？价值是什么？能为社会提供什么样的帮助。这种使命要不断灌输给每一位员工。让员工们引以为傲，从而积极参与。<br />
第一、讲团队。什么是团队呢？团队是由员工、中层、领导组成的一个群体。现代社会成功的往往是一个团队、一个群体，对于个人而言，再成功不算强，强的是一群人一条心，干成了一件事儿。所以团队的力量是无穷的，时代在进步，时代需要英雄，更需要伟大的团队。<br />
第二、讲沟通。有效的沟通，关系到决策权的质量也关系到一个企业内部和谐发展的问题。更关系能否调动员工积极性的问题。那么，怎样才能做到有效的沟通呢？为大家剖析以下几点内容。除开必要的常务会之外，第一、帮助员工培养成长计划。第二，培养员工的自豪感。第三，鼓励员工越级报告。第四，可以多讲故事。第五，口头表扬。第六，鼓励员工参与决策权。<br />
第三、计执行力。所谓执行力就是一种通过理解组织意图，用组织方案完成事情的一种能力。那么怎样才能把执行力做得更好？两种方案：第一，明确工作目标。目标一明确，员工工作起来不茫然，目标清晰。第二，明确员工分工。这样可以让员工工作起来的时候不容易扯皮，配合的好的话还可以做到事半功倍。<br />
第四大、讲使命，一个企业存在的意义是什么？价值是什么？能为社会提供什么样的帮助。这种使命要不断灌输给每一位员工。让员工们引以为傲，从而积极参与。<br />
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