所有重要的职场规则，学校一条也没有教，越是老师喜欢的乖孩子，在职场上就越痛苦。学生思维有很多的表现，而最容易犯，并且对个人职业发展危害*的有这么三个，一旦改掉了，至少可以少奋斗五年。
第一个学生思维，是看中学历和学校。校招是学历和学校非常的重要，因为作为学生，除了这个也没有别的，一旦工作了，企业评判的标准，只有这场能力，而不是你毕业于哪个学校。所以也不要沉醉于985211海归这些光环中。再者海归早就没有什么优势了，当然更不要为自己是普通大学而苦恼，学历已经成为过去，每个人都有改变的机会。重新定义自己的职场价值，不是学历，而是职场能力。
第二个学生思维，是提升自己，只知道读书考证。学校里非常简单粗暴的用考试成绩来评价一个学生，于是有人就认为职场上出人头地就要高学历，一谈到提升自己，就是读书考证，那有大批高学历和考试专业户拿了一堆的证书，职位薪水照样上不去。专业知识固然重要，但不会沟通，无法协作，唯唯诺诺，好事也会办砸。那职场看的是综合能力，职位越高，岗位越重要，越看重软实力。培养软实力比起卷的要命的考证的性价比可真的要高得多得多。绝大多数人软实力都不是特别强，在这方面稍微努力就会抛开很多人。在校生多参加社团和社会实践实习的时候，不要像个木头人，勤快一点点的甜一点，老师也会喜欢，也会多一些些给自己创造留下的机会。工作不要总是窝在自己的小天地，多一些跨部门的沟通，开会时更不要躲在角落，培养软实力不用拿出专门的时间，随时随地都可以练起来，就是看你想不想做。
第三个学生思维，只知道埋头苦干活，不知道链接他人。做学生时独来独往，一个人埋头苦干就能取得好成绩，职场是个集体活动，每个人同领导同事紧密相关，一定要改掉，只知道埋头苦干，不反馈工作进度，做完才给领导看的学生思维。当领导交给你一项工作时，做好简单的三件事儿，就会让你一下子变得特别的专业。
第一，是记录。拿个本子记下来，这项工作要点是什么？要注意什么。
第二，是复述。把领导的要求复述一遍，以避免产生信息差。
第三，是反馈。给到一个反馈的时间，比如下一周我会把项目计划给到，那职场上谁天天做的都不是改变公司命运的事，职场价值就体现在同他人链接的各种小事上。
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